同志们：
经区委先进性教育领导小组办公室批准，我局先进性教育活动从即日起进入第二阶段。今天会议的主要任务是，回顾总结先进性教育学习动员阶段工作情况，研究部署分析评议阶段的工作。
下面，我讲两个方面的意见。
一、学习动员阶段的基本情况
在区委的正确领导和区委督导组的直接指导下，我局遵照区先教办的统一部署，紧紧抓住主线，牢牢把握主题，紧密联系交通工作实际，精心组织，周密部署，扎实推进，不折不扣地完成了各项规定动作，有声有色地开展了各类实践活动，交通系统先教活动取得了阶段性成果。
学习动员阶段的工作，主要呈现出四个特点，
（一）宣传发动，不留盲点
一是抓动员，三级联动。2月24日局党委召开先教活动动员大会，系统全体党员都参加了会议；会后，各支部立即行动，分别召开动员大会；各党小组也纷纷采取以会代训，迅速传达和贯彻先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤，进行再动员。通过层层动员，逐级发动，广大党员对开展这次先进性教育活动的重要性和必要性有了深刻的认识，消除了模糊认识，统一了思想，增强了内在动力。
二是抓宣传，上下互动。局党委在机关大楼醒目位置悬挂了横幅、摆放了宣传牌、设立了学习园地；各支部在动员活动室张贴了有关文件、开辟学习专栏、交流学习心得；窗口岗位党员，实行挂牌上岗、广大党员一律佩带党徽，自觉接受监督。营造了良好的活动氛围，起到了积极的促进作用。
（二）强抓学习，突出重点
（三）创新载体，展示亮点
一是积极开展以“发展交通，服务群众，争创一流”为主题的实践活动；二是开展了“万名党员进万家、百个单位进百村”活动，与五星乡万桥村19名特困户实行“一联一”结对帮扶；三是全体党员一律佩戴党徽，各“窗口”党员实行挂牌服务，把党员的身份亮出来，把党员的先进性在岗位上展示出来。四是组织党员重温入党誓词；四是召开先进事迹报告会，用身边的事教育身边的人，让全体党员学有榜样，做有方向。
（四）开展讨论，明晰观点
在普遍通读精读必读文献、对保持党员先进性一般要求有一定认识的基础上，引导党员深入开展讨论，广大党员紧密联系思想实际和工作实际，畅所欲言、踊跃发言，各支部在党...
在分析评议阶段动员大会上的讲话
同志们：
按照中央部署，我市保持共产党员先进性教育活动普遍展开。3月16日下午市委召开了“全市先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”这次大会对全市先进性教育学习动员阶段进行了总结，对先进性教育分析评议阶段进行了部署。根据市委的安排，全市先进性教育学习动员阶段结束，开始转入分析评议阶段。今天我委在这里召开“市X委先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”，交流学习动员阶段经验，对学习动员阶段进行总结，对分析阶段工作进行安排部署。下面，我讲两个问题。
一、关于学习动员阶段的总结回顾
1月25日我委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，动员大会后，各党委、总支、支部紧紧围绕市委“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的工作目标，加强领导、精心组织，周密部署、统筹安排，圆满完成了先进性教育活动学习动员阶段的各项任务，正如张书记在讲话中提到：呈现出“高起点开局、高标准要求、高质量运行”的良好态势。市委督导组对我委的先进性教育活动给予了充分肯定，认为我委的先进性教育活动准备充分、动作迅速、部署细致、工作扎实。回顾全委学习动员阶段的工作，主要有以下五个特点：
，加强领导。为确保中央开展保持共产党员先进性教育活动这一战略决策贯彻落实到位，我们注意做到“四个有”一是有准备。去年4月，按照市委下发的《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》和《关于扎实做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的方案》精神，组织专门力量进行调查研究，对全委党员队伍状况基本做到了分布清、流向清、思想状况清、生活状况清、联系方式清等“五清”，为正式开展先进性教育活动奠定了扎实基础。二是有安排。市委对先进性教育活动进行部署后，我委按照市委提出的“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的目标要求，结合实际认真制定实施方案，积极组织做好骨干的培训工作，提出了“五个确保” 的要求，即：确保学习人数、确保学习时间、确保学习内容、确保学习效果、确保促进工作，牢牢把握住了工作的主动权。三是有领导。我委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和先教活动办公室，针对各党委、总支、支部的教育活动成立了三个督导组，开展阶段性地指...
在全县先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话
市委督导组组长***
20xx年3月25日
同志们：
在**县先进性教育活动即将由学习动员阶段逐步转入分析评议阶段的关键时刻，县委先进性教育活动领导小组决定召开这次分析评议阶段动员大会，很有必要，非常及时。刚才，**书记对第一批先进性教育活动学习动员阶段工作进行了总结，对做好分析评议阶段的工作进行了部署，我完全同意。下面，我代表市委督导组讲三点意见。
一、对学习动员阶段工作的总体评价
**县在先进性教育活动第一阶段的工作中，认真贯彻落实省、市委的部署和要求，紧密结合**实际，精心谋划，迅速启动，周密组织，扎实推进，做到了认识到位、领导到位、措施到位、工作到位，高标准完成“规定动作”，创造性实施“自选动作”，较好地完成了学习动员阶段的任务，取得了阶段性的成果。可以说，**县学习动员阶段的工作特点鲜明，效果突出，归纳起来，就是做到了“七动”一是加强领导促动。成立了高规格的先进性教育工作领导机构，制定了针对性、操作性和实效性强的工作方案和实施意见，召开了多层次的工作会议，为全县先进性教育活动的顺利开展奠定了坚实的基础。二是强化措施推动。创造性地提出了“四个结合”、“五个贯穿始终”、“体现六个先进性”、“发挥七个带头”工作思路，赋予了先进性教育新的内容。统一编印了《学习资料汇编》和党员先进事迹光盘，保证了学习资料送达到每位党员手中。坚持把领导带头贯穿始终，县委中心组带头全天候封闭式学习3天，为全县党员做出了表率。精心组织五个层次党课培训，开展六个专题大讨论，层层召开征求意见座谈会，提炼出各个层次新时期共产党员先进性的具体要求，将全县先进性教育活动不断引向深入。极富创意地对全县先进性教育活动存档资料提出“双十卷”的管理办法，主动召开了学习体会、边学边改和主题实践活动三个经验交流会，率先提出了“七查七看”的工作要求，搞好“回头看”，积极采取集中测试和满意程度测评等方式，检验学习效果。三是用活载体拉动。全县各党委（总支）和支部分别结合自身特点开展了丰富多彩、形式多样的主题实践活动，特别是开展的知识竞赛、主题演讲、文艺汇演和党日活动，极大地丰富了教育活动的内容，做到了寓教于乐，有力地推动了先进性教育活动的深入开...