幼儿园师德师风心得（精选11篇）
幼儿园师德师风心得 篇1
俗语说：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。师德建设的重要性，早已为古今中外所共识，几乎成为不言自明的常识。因此，我在此写下师德计划：
一、热爱幼儿。
关心爱护全体幼儿，对于特殊儿童要正确对待，不歧视他们。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿，善于发现儿童身上的积极因素，并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误，勇于接受领导和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方。
二、爱岗敬业。
热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作，树立榜样。以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教学常规，不随意迟到、早退、中途擅离岗位，使用手机不影响工作，随时随地给幼儿良好影响，不随意发牢骚，不体罚或变相体罚幼儿，真心诚意对待幼儿，成为他们的“伙伴”不传播有害于小朋友身心健康的错误言论。
三、为人师表。
模范遵守社会公德，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体，语言规范、健康、准确、纯洁，日常行为文明。思想作风实事求是，表里如一，工作作风认真严谨，讲求效率，待人处事光明正大，诚实守信，生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。
四、严谨治学。
认真务实，不马虎;勤奋好学，接受继续教育，在原有学历的基础上，获得高学历。明确本职工作的目的和要求;刻苦钻研业务，精益求精，减少和避免工作上的差错，深入研究有关的教学方法，提高教学质量。系统钻研有关的专业知识，广泛学习相关的专业知识。积极承担教育教学研究工作，认真撰写论文，不断探索教育规律，工作中有改革创新精神。
五、依法执教。
认真参加政治学习活动，不迟到、不早退。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和党的教育方针政策，重视...
各位父母和同仁们，大家好！
我是一名幼儿园教师，也是一名有着丰富教育经验的老教师。我非常荣幸站在这里，与大家分享我的工作经验以及我对师德师风的理解。
首先，在我看来，作为幼儿园教师不仅要有扎实的专业知识和技能，更应该具备高尚的师德师风。教师的师德师风对孩子的成长非常重要。幼儿园教师的每一次行为都是对孩子的一次教育，无论是言行举止还是为人处事，都是孩子学习的榜样。
第二，我认为教师的师德师风应该具备什么样的特质呢？首先，教师应该具有认真负责的态度。每一位教师都应该用心地倾听孩子们的需求和想法，关注孩子的成长，认真解决教育中的问题。其次，教师应该有严谨的教育态度。教师必须按照教育要求来进行工作，不断更新自己的知识和技能，以便更好地为孩子们提供更加优质的教育。最后，教师应该具备热情的工作态度。教师需要有一颗热爱孩子的心，给孩子们带来快乐和幸福。这种热情也能够激发孩子们学习的兴趣和动力。
除此之外，教师们还应该明确自己的职业道德和职业操守，保持良好的师德和职业信仰。教师不仅是孩子的老师，更是他们的朋友、家长和心灵同伴。教师的言行举止应该符合教育规范，以养成和培养孩子们健康的态度和行为习惯。作为教师，我们应该树立起自信、公正、诚实和可信的形象，赢得孩子们和家长的尊重和信任。
在工作中，教师们也应该注意一些基本的职业准则。比如，要遵守幼儿园的规章制度，不敢违反，不准偏离。要始终以孩子的利益为首要考虑，做到公正、公正、公正！同时，教师们还应该始终关注孩子的安全和健康，为孩子提供最好的教育条件和环境，同时也要保护好自己的职业形象和尊严。
最后，我希望每一位幼儿园教师都能够具备高尚的师德师风，用自己的实际行动来影响孩子们的成长。让我们一起，为孩子们的未来搭建起更加美好的教育平台！谢谢大家！