读后感格式：
篇名
题记
正文
结尾
[篇名]：文章标题，一般为简洁明了的几个词语，能够概括文章的主旨。
[题记]：是文章开头的引语或标题，并把它放在文章的前面，有助于准确表达本文的主题，也是文章的一个亮点。题记可以使用诗句、文言文、散文名言等，也可以是作者自己的话，良好的题记能够提高文章的整体质量。
[正文]：文章的主体部分，表达作者对读后感的感悟和思考。正文应该条理清晰、意义明确、内容充实，言简意赅、朴实无华、语气自然流畅、不夹杂一些无关的内容。
[结尾]：文章的结尾部分，简单总结、表达情感、提出观点或意见等等，离题落笔，最后让读者留下深刻印象。
例如：
篇名：《悲惨世界》读后感
题记：生命不止，奋斗不息————题记
正文：《悲惨世界》是法国文学巨匠雨果所著，这部作品从一次偷面包开始，展示了一幅世界的悲惨画卷。主人公杰基·菲尔斯一路辗转，经历了数不清的苦难和磨难，却始终没有放弃对祖国的热爱和对人性的不懈追求。在杰基这个人物形象的塑造中，雨果不仅给读者呈现了一个个鲜活的人物形象和生动的情节，更是向读者发出了关于人性、关于良知、关于历史、关于爱情等方面的思考和劝告。
[结尾]：《悲惨世界》的读后感让我深刻认识到，生命不止，奋斗不息，只有不停的突破和进取才能在生活中迎来更加美好的明天。我相信，只要我们始终坚持良知和传承人类的美好价值，就一定能够创造出更加光明的未来。
小学生读后感的格式：
一、题目：书名
二、作者：作者姓名
三、主要内容：简述内容，注重主题。
四、个人感受：叙述自己的感受，注意结合故事情节。
五、评价：总评书的好坏，用心评价。
例如：
书名：《小熊和小鹿之间的友谊》
作者：李明
主要内容：故事讲述小熊和小鹿成为了好朋友，他们一起玩耍、学习。但有一次，小熊不小心伤害了小鹿，小鹿很生气，不想再和小熊做朋友了。后来小熊知错了，向小鹿道歉并承诺以后再也不会这样伤害小鹿了，最终小鹿也原谅了小熊，两个小动物重新成为了好朋友。
个人感受：这本书告诉我们什么是真正的友谊，即在遇到困难时可以相互理解、帮助和包容。我喜欢小鹿最后能够原谅小熊，这种宽容和友情让我很感动。
评价：这是一本非常好的书，推荐给所有小朋友阅读。故事情节简单朴实，但传递的友情信息却很重要，可以培养孩子们的良好品德。此外，书中的插图非常可爱，很适合小朋友欣赏。
读后感格式一般包括以下部分：
一、文章标题
二、作者
三、简介
四、主要内容（可以分段，每段都包括该段的主要内容和个人的感受）
五、结尾（总结个人的感受和体验）
读后感的格式一般不是特别严格，可以根据写作的需要进行适当调整。但是需要注意的是，读后感不应过于简单粗暴，应该尽力用语言表达个人的感受和对作者的理解和支持。