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校园欺凌总结

校园欺凌总结(精选6篇)

校园欺凌总结 篇1

一、具体措施

(一)高度重视,成立机构。

我局接到上级通知后,高度重视,责成各中小学校、中等职业学校要高度重视校园欺凌专项治理工作,成立校园欺凌专项治理活动领导小组,教育局长、学校校长作为第一责任人,全面负责本县、本校欺凌专项治理工作的安排部署和督查落实。结合实际制定方案,抓紧部署,组织所有学校认真实施,并加强检查和指导,切实开展校园欺凌专项治理工作,努力建设平安校园、和谐校园。

(二)积极宣传,营造氛围。

各校对学生集中开展以校园欺凌治理为主题的专项教育,通过微信、家校沟通、宣传专栏等平台进行宣传;抓好品德、心理健康和安全教育;充分利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等形式,强化对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育;贯彻落实《中小学生守则》,坚持抓好中小学生良好行为习惯的养成教育,使学生入脑入心,不做欺凌之事,不当欺凌之人。同时加强对教职员工的师德师风教育,禁止体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

(三)扎实开展,力求实效。

1、开展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育,主动邀请学校法治副校长到校开展法治教育。

2、组织全体教职工集中学习《合浦县教育局关于落实北海市教育局20xx年度社会评价反馈意见建议的整改方案》及校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

3、充分利用校会、家长会、校内电子屏、宣传栏、微信公众平台等形式,宣传校园欺凌专项治理工作。

4、暑假前和开学后,召开一次以校园欺凌治理为主题的班会、举办一次专题升旗仪式、组织一次专题讲座,集中向师生宣传相关法律法规及预防措施,不断推进专项治理工作落到实处。

5、重点研究和关注有家庭、学业困难,有心理偏差和行为异常,有家庭变故的学生及留守儿童等特殊群体学生,通过建档、跟踪、分析、疏导等环节,积极加以引导和矫正。

(四)完善制度,加强预防。

1、各...