一、教学目标
1.理解什么是平抛运动。
2.掌握平抛运动的特点。
3.掌握平抛运动的基本公式。
4.能够运用所学知识解决实际问题。
二、教学内容
1.平抛运动的概念。
2.平抛运动的特点。
3.平抛运动的基本公式。
4.实际问题的解决。
三、教学重点
1.平抛运动的特点。
2.平抛运动的基本公式。
四、教学难点
1.应用平抛运动公式解决实际问题。
五、教学方法
理论课程、实验课程、小组讨论、演示和实践。
六、课程设计
1.开课前的活动（5分钟）
教师向学生提问：“你们有没有丢过飞盘？”请学生分享他们的经历，并引导他们思考飞盘的运动轨迹。
2.引入（10分钟）
教师借助飞盘，引导学生讨论飞盘的运动方式，引导学习平抛运动的概念。
3.理论课堂（30分钟）
（1）介绍平抛运动的基本概念，强调平抛运动是指物体在水平方向上飞行，在竖直方向上受重力影响垂直下落的运动。
（2）讲解平抛运动的主要特点，包括：速度大小不变，方向也不变，运动轨迹为抛物线。
（3）介绍平抛运动的基本公式，包括：平抛运动的水平位移公式、平抛运动的时间公式、平抛运动的高度公式等。
4.实验课堂（60分钟）
（1）准备实验器材，包括飞盘、测量工具等，并组织学生分成小组进行实验。
（2）让学生通过实验，观察飞盘的运动轨迹和速度变化，验证平抛运动的特点。
（3）让学生使用公式计算飞盘的运动轨迹、速度大小和运动时间等。
5.小组讨论（20分钟）
（1）组织学生分成小组，让他们讨论如何应用平抛运动公式解决实际问题。
（2）让学生分享实际问题的解决方法，加深他们对平抛运动的...