幼儿成长记录是指对幼儿的身体、心理、智力、情感和社交发展进行记录和观察的一系列记录。幼儿成长记录的内容包括以下几个方面：
1. 生理指标记录：身高、体重、牙齿生长、视力、听力等。
2. 社交发展记录：幼儿与他人互动的情况、幼儿的自我表达能力、幼儿适应新环境和人际关系的能力等。
3. 情感发展记录：幼儿情感表达的方式、幼儿自我认知和自尊的发展、幼儿的情绪控制等。
4. 智力发展记录：幼儿语言、数学、绘画、音乐、科学等方面的表现、幼儿的认知和思维能力等。
5. 身体发展记录：幼儿的大运动能力和小运动能力的发展、幼儿的身体协调性和灵活性等。
在记录这些方面时，需要注重以下几个方面的内容：
1. 对孩子进行客观的观察和记录，尽量不带主观偏见。
2. 将幼儿成长记录与个体化教育相结合，制定个性化的成长计划。
3. 记录时要注重时间节点，便于比较和分析。
4. 定期进行回顾和总结，发现孩子的潜力和问题，提出相应的改进和加强措施。
幼儿成长记录册的写法应当简洁明了，内容要点清晰、易于理解和操作。记录册上需要有孩子的基本信息、照片、生理指标、社交发展、情感管理、智力发展、身体发展等各个方面的记录表格。除此之外，还可以在记录册上加入一些幼儿的趣味性照片、作品等来丰富记录册的内容，使家长和幼儿更加关注孩子的成长记录。