一、教学目标
1.了解色彩的基本概念并学会使用简单的颜色。
2.了解线条的基本形态并掌握简单的线条技巧。
3.培养观察能力和想象力，提高手眼协调能力。
4.激发学生的艺术兴趣，培养学生对美的感受和表达能力。
二、教学内容
1.色彩的基本概念和颜色的运用。
2.线条的基本形态和线条技巧的练习。
3.静物的观察与绘制。
4.人物的简单构成和表现。
5.风景的简单描绘和呈现。
三、教学方法
1.示范教学法：老师先进行示范，让学生观察学习，再让学生在老师的指导下完成练习。
2.互动探究法：老师提出问题，引导学生思考，鼓励他们互相探究，寻找答案。
3.游戏体验法：通过游戏和趣味性的活动，让学生获得知识和技能，提高学生的学习兴趣。
四、教学重点和难点
1.教学重点：让学生掌握色彩和线条的基本概念，学会使用简单的颜色和线条技巧，培养学生的观察能力和想象力。
2.教学难点：让学生学会用简单的线条和颜色描绘静物、人物和风景，提高学生的手眼协调能力和艺术表达能力。
五、教学评价
1.通过观察学生的绘画作品，了解学生的美术水平和表达能力。
2.通过学生之间的交流和互动，了解学生的思维方式和学习态度。
3.通过课堂测试和作业评分，评估学生学习成果和教学效果。
小学二年级下册美术教学计划（通用17篇）
小学二年级下册美术教学计划 篇1
一、全册教学目标：
绘画
1、正确的作画姿势，逐步培养学生观察、分析事物的能力，利用蜡笔、铅笔、油画棒等绘画工具。
2、在平涂过程中，要求色彩涂得均匀，线条流畅，鲜艳丰富，造型大胆夸张并富于童趣。
工艺：
1、学习纸工制作的简单方法；
2、学习正确的折纸方法；
3、学习撕纸的表现方法及拼贴的方法；
4、学习简单的拓印方法，利用蜡笔或油画棒制作。
欣赏：
1、欣赏美丽的大自然中动植物；
2、欣赏中外儿童优秀美术作品。
二、全册重难点：
重点：
1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象
中的动植物，线条流畅，色彩均匀丰富，造型大胆、夸张、生动活
泼，富有一种童趣。
2、学习用废旧纸盒进行简单纸工制作练习；
3、传授折纸的方法和步骤，并进行一系列练习；
4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作，并能进行简单的拓印；
5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。
难点：
1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，富有儿童情趣。
2、在工艺制作中，培养学生初步的造型能力，培养按步骤操作的良好习惯，培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。
3、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美和创造美、鉴赏美的能力。
三、教学情况分析：
第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。
四、措施：点击查看原文