三年级语文句子训练是提高孩子语文能力的重要途径。在人教版和新人教版的教材中，都有许多例句可供练习。下面我们来看看一些例句及相应的练习题。
人教版：
例句：猫咪在捉老鼠。
练习题：改写句子，如下所示。
1. 老鼠被猫咪捉住了。
2. 捉老鼠是猫咪的爱好。
3. 猫咪捉老鼠做什么？
4. 猫咪为什么喜欢捉老鼠？
例句：小鸟在树上唱歌。
练习题：改写句子，如下所示。
1. 树上有小鸟在唱歌。
2. 小鸟唱歌真好听。
3. 唱歌的小鸟是什么颜色？
4. 小鸟为什么要在树上唱歌？
新人教版：
例句：我看到了一只小狗在草地上奔跑。
练习题：改写句子，如下所示。
1. 草地上有一只小狗在奔跑。
2. 小狗在草地上追球。
3. 小狗为什么在草地上奔跑？
4. 你喜欢和小狗一起在草地上玩吗？
例句：奶奶给我做了一碗热腾腾的汤。
练习题：改写句子，如下所示。
1. 我喜欢奶奶做的汤。
2. 汤很热，我需要慢慢喝。
3. 做汤是奶奶的特长。
4. 奶奶为什么给我做汤？
以上是一些例句及相应的练习题。通过练习，孩子们可以不断提高自己的语文能力，培养语感和语义理解能力，同时也可以拓宽自己的思路和想象力。希望各位家长可以多陪伴孩子，一起来完成这些有趣的语文练习。
本篇文章主要介绍三年级语文上册句子练习题及其答案，共计80个，旨在帮助孩子巩固语文基础知识，提高语文水平。
1.把词语按意思分组：迟到、早到、准时到。
答案：迟到、早到、准时到。
2.指出下列各句中的动词：（1）我喜欢唱歌。（2）他在看书。（3）小燕子飞回了南方。
答案：（1）喜欢，唱歌；（2）在看；（3）飞回。
3.阅读短文，回答问题：（1）小燕子飞到哪里去了？（2）为什么要飞回南方？
答案：（1）小燕子飞回了南方。（2）因为北方的冬天太冷了。
4.按要求改写下列句子：（1）李明早上七点起床。（改为一般疑问句）（2）我去年买了一本词典。（改为否定句）。
答案：（1）李明早上七点起床吗？（2）我去年没有买一本词典。
5.给下列短文标点符号：猫爬树树上的鸟飞走了可是猫还在那里。
答案：猫爬树，树上的鸟飞走了，可是猫还在那里。
6.将下列词语排列成一句话：小白猫 不是 黑色的。
答案：小白猫不是黑色的。
7.将下列词语排列成一个句子：我 昨天 在校门口 碰见 好朋友。
答案：我昨天在校门口碰见好朋友。
8.完成下列句子：（1）爸爸开车，妈妈 ________________（2）小明喜欢画画，小红 ________________
答案：（1）坐在旁边；（2）也喜欢。
9.按要求改写下列句子：（1）我喜欢跳绳。（改为同义句）（2）他在看电视。（改为一般疑问句）。
答案：（1）跳绳是我喜欢的活动。（2）他在看电视吗？
10.请你仿照下面的句子写一句话：我在看书。
答案：他在学习。
11.选择正确的答案填空：昨天小华 ________________ 别人的铅笔。
A.借了 B.买了 C.卖了。
答案：A。
12.给下列句子加上标点符号：我喜欢看电视小朋友都喜欢看电视。
答案：我喜欢看电视，小朋友都喜欢看电视。
13.给下列句子加上标点符号：他想买一把小提琴可是没钱。
答案：他想买一把小提琴，可是...
《统编版三年级语文上册句子专项训练题及答案》是一本非常有用的学习资料，特别适合正在学习三年级语文的学生使用。这本书涵盖了各种不同类型的句子练习题，包括完整句子、疑问句、祈使句、陈述句等等。通过这些练习题，学生们可以巩固自己的语言能力，提高语文水平。
这本书的特点是题目难易适中，内容丰富有趣。对于初学者而言，书中应用了大量的图片和图表来辅助学生理解句子结构和语法规则，使得学习变得更加生动有趣。同时，题目也经过了层层筛选和排版，能够帮助学生逐步掌握语言知识，准确表达思想。
除了练习题之外，这本书还配备了详细的答案解析，让学生们在做错题时能够及时纠正错误，弥补知识漏洞。通过反复练习和查看答案解析，学生们可以逐渐熟练运用各种不同类型的句子，提高自己的语言表达和写作能力。
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