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爱呆呆范文网相关范文小学个人教科研总结

关于 《小学个人教科研总结》 的范文

小学教科研工作总结

本学期,我校围绕市、街教研工作的指导思想和要求,坚持“求是、求实、求新”工作的原则,有目的,有计划,有步骤地开展各项教学教研活动。通过改革课堂教学,优化教学过程,优化常规管理,提高教育质量,促进学校发展。

一、 制订切实可行的教研计划

为了做好本期的教研工作,推动本校教育事业的发展,有的放矢,我们开学伊始,计划先行。语文、数学、英语、体艺、综合实践等学科,根据我校的教育教学现状,认认真真地制订出切实可行的教研计划。

二、加强教师业务培训

1、积极参加逢单周星期二、四下午由增江街教学指导中心组织的教师培训及教研活动。逢双周的星期二、四下午,我们就组织老师在学校进行集体备课、听课、评课等研讨活动,推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成,促进教师的专业成长,提高新课程实施的教学能力和水平。

学无止境,为自己能更好地为教育服务,展现教师的人生价值,我们常常教导自己和教师要有终身学习的观念,平时多读书看报,有机会多学习取经,鼓励教师多写心得体会、教学所见所感、教育教学论文,不断地提高自身素质。

2、本学期,我们组织了多个学科的教师参加了增江街第三届小学骨干教师评比活动,其中语文学科的邹丽青、英语学科的刁婉梅、综合实践学科的刘国萍老师,被评为增江街第三届小学骨干教师。在评选过程中,老师们互相帮助、互相学习、畅所欲言、共同探讨、分工合作,充分发挥了集体备课的智慧,形成了浓厚的教研氛围。

三、努力提高教学质量

1、以课堂教学为突破口,狠抓有效课堂教学。继续实行“每人每期一节”公开课的教研活动,重点探讨“先学后教,当堂训练”的教学模式。特别是数学老师,他们每人都在学校上了两次“先学后教,当堂训练”教学模式的公开课。

2、加强集体备课,注重实效,不走形式。教师根据集体备课的重点、难点,有效教法,结合本班级学生的实际情况灵活地、机动地运用集体智慧,同时抓好教师个人的二次备课。每位教师都能做到集体备课与独立备课相结合,明确教材的重、难点及目标要求,积极参与有效教学方法的探讨,明确教学思路。

3、认真抓好期中、期末教学常规检查,对教师的备课、上课、作业布置和批改、...

小学个人教科研工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。下面查字典小编为大家精心整理了2022小学个人教科研工作计划 小学科研个人工作计划范文10篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

小学科研个人工作计划篇1

一、指导思想

以全国基础教育工作会议和教育部《基础课程改革纲要(试行)》精神为指针,在上级教育科研部门的领导和指导下,充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用,以课堂教学创新为重点和落脚点,以课题为载体,大兴校本教研之风,积极推进我校教育科研事业的进一步发展和创新,使科研工作更好地为教育决策服务,为进一步提升我校的办学水平作出贡献。

二、主要工作及措施

(一)围绕课程改革,继续强化校本研究,推进科研创新。

,要通过校本研究,优化校本管理,开展校本研究,开发校本资源,建设校本课程,营造校本文化,开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面。校本研究要形成校长为主帅,教师为主体,课堂为主阵地的格局。

,使研究的问题来自教学的需要;研究的过程贯穿教学的始终;研究的目的解决教学实际中的问题。在加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评价研究中发展学生、发展教师、发展学校。

,构筑学校学术论坛。做到定内容、定教师、定时间、定领导负责,保证质量。

(二)围绕科研兴校,规范教科研管理,形成科研网络。

,进一步规范我校教育科研管理。课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息,定期开展课题研究观摩活动,积极推广优秀教育科研成果。

,力争多出精品。

(1)做好“网络环境下建构性学习环境设计”的结题工作,主要工作有:整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教学的典型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的实验报告;参加总课题组的成果评比活动,对前阶段的网络课题研究进行全面梳理、总结、提升,举行网络课题的结题报告会。

(2)强化综合实践活动中的社会实践与社区服务,主要工作有:开辟校外实践...

小学教科研检查总结

小学教科研检查总结(精选17篇)

小学教科研检查总结 篇1

本学期,我们xx小学紧紧围绕期初教科工作会议的精神,以“课题研究结题工作”为主,扎实推进教科研工作。在工作中我们牢固确立教科先导、科研兴教的思想,强化教师的教科意识,营造浓郁的科研氛围,切实开展协作研讨活动,加强教师教科能力的培养,加强教科室的服务职能,帮助教师以教科来获取教育、教学的高质量、高效益,整体提高学校的办学水平。一学期来,在镇教科室的正确引导和校教科室的努力下,学校教科工作运转正常有效。

一、抓常规工作,以平常中求发展

期初,校教科室在市教科会议之后,及时制订了切合本校实际的详细的教科工作计划,并将每一项工作落实到每个月的'工作中,使教师们明了本学期学校教科工作思路,以便及时配合教科室做好各项教科工作。

对于上级的相关要求和指导意见我校教科室能及时认真对照文件要求,或认真总结,或指导教师们撰写各类征文,保质保量地完成任务并及时上传或上交。本学期,我校组织开展了陶研论文、教海探航等论文的评比,通过写前指导、写后修改等环节,提高了教师参与的积极性。

,提升教师研究水平。本学期校教科室注重引导教师摘好与自身研究课题相关的课题研究文,同时写下自己学习、摘录以后的心得、体会。教科室还能认真做好服务工作,定期向教师们推荐有价值的,优秀文章及书籍,供教师学习、讨论。

为了继续促进全体教师的教科研行为走向自觉化、规范化,本学期我校对青年教师和骨干教师进行教科研月度考核,每个方面各有各的评分标准,并将每学期的教科研考核总分,按比例计入到教师业务考核中。每月考核结束后及时反映到校长室,由校长室在教师例会时通报,促进了教师教科研的内在积极性。到了期末的时候,教科室对所有教师一学期来的工作进行考核,评出一、二、三等奖,发放奖金。本学期,在三、四、五月分别对青年教师进行考核,六月对所有的教师进行考核,促进教师参与。

为迅速提高学校教科研整体水平,力争使学校教科研质量上个新台阶,我们持之以恒地抓好了校本培训,组织教师学习新课程,掌握新理念。同时,通过“走出去,请进来”等方法,加强业务培训:一是继续努力创设机会,让更多的青年教师走出去,扩大眼...