关于推广普通话国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好!我是来自大二班的小朋友。今天我很开心，因为这是我第一次站在国旗下讲话，我感到很光荣。
今天我讲话的题目是：说普通话，圆中国梦。本周是第17届普通话宣传周。中国有56个民族、13亿人口，每种语言都不一样。如果我们都讲一种共同语言，就不会因听不懂而急得满头大汗。而这种共同语言就是普通话。
今天，我向小朋友们发出倡议：第一、在幼儿园，老师小朋友之间请说普通话;第二、在家里，小朋友们带头和长辈说普通话，第三、在公众场合，主动用普通话与他人交流。
让我们共同努力，从我做起，从今天做起，学好普通话，推广普通话，文明使用普通话。谢谢大家。我的讲话完毕。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
新的一周又开始了，本周是全国推广普通话宣传周，简称推普周。经国务院批准，自98年起，每年9月的第三周为推普周。今年的9月15日至21日是第17届全国推普周，本届的主题是：说好普通话，圆梦你我他。
大家在初中学过的一篇课文，叫《最后一课》，课文中韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时说到：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这就告诉我们，首先，民族语言是一个民族的标志。亡了国的人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上就说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着。其次，民族语言，还能使民族的内部产生凝聚力。这样的民族，不论异族的统治有多严酷，人民怎样被分离，他们的精神文化，随时都可以把他们团结到一起。侵略者只能奴役其身，而不能奴役其心。正因为如此，普鲁士政府在军事占领法国之后，就马上强迫当地学校取消法语教学，而改教德语。同样，在20世纪30年代，日本帝国主义占领我国东三省之后，也是不遗余力地大肆推行日语教学。他们都是出于同样的目的──在军事占领后，就开始了语言文化的侵略!可以说，军事统治还不是真正的占领。只有通过语言文化的殖民与奴役，才能实现对一个民族真正的占领和征服。因此,语言文字的健康、正确使用, 关系到国家统一和民族团结，关系到国家的主权...