音乐教育开题报告范文
一般写论文,都要进行开题报告。小编为大家分享整理的音乐教育开题报告范文,希望大家喜欢。
一、研究意义和现状
(一)研究意义和应用价值
据调查:高达90%的大学生喜欢流行音乐而不喜欢古典和民族音乐,在课堂和课余与他们交流时发现,许多学生喜爱音乐,也仅仅停留在一些肤浅、粗俗的流行音乐,对高雅音乐缺乏兴趣,对课堂上所播放和讲解的一些古典音乐,他们认为是“过时、老土”的,对音乐的理解和认识较为浅薄和单一。而在当今的社会文化环境方面,存在许多不利于音乐艺术教育发展,不利于青年学生音乐素养提高的因素。一些传媒的“误导”,造成了不良的文化环境,严重的冲击着学校正常的、健康的艺术教育,对青年学生产生了极为消极的影响,导致部分青年学生审美素质低下,良莠不辨,美丑不分。因此如何如何利用流行音乐为手段来提高他们对音乐学习的兴趣进而提高音乐教育的成效具有重要的现实意义
(二)研究现状
目前有关流行音乐方面的刊物和资料已有不少,已经出版的有关中国当代流行音乐发展、记录、呈现流行音乐发展史料特点的成果有:汉唐文化公司组织撰写的《十年——中国流行音乐纪事》,金兆钧著《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》,付林编著的《中国当代流行音乐20年》等几部专著。
在金兆钧的《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》一书中,作者以中国当代流行音乐发展的亲历者、策划者、重要乐评人的身份优势,对中国当代流行音乐的发展进行了富有特色的'、史论相结合的写作。他用了近两年的时间,对流行音乐圈子里的词曲作家、制作人、乐手、歌手做了大量的采访,拥有几百个小时的录音资料。
和《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》一书相似,流行音乐圈中的作曲家付林也以一名中国当代流行音乐发展中的重要亲历者、参与者身份编著了《中国流行音20年》一书。该书以年代更替为序,以大事记的形式,对中国当代流行音乐发展的脉络,在一定程度上进行了梳理。该书与上述两部著作,在史料上可以互为补充。值得一提的是,这部著作不仅对中国当代流行音乐的发展迸行了线性描述,更为难得的是,该书每一个章节都...
今天我有一个伟大的目标,那就是,把开题报告写出来。有人问了,啥,你你你你不是老早就嚷嚷着写那玩意儿吗?怎么现在还没写完?我沉痛的告诉大家,我这几个星期,虽然殚精竭虑痛苦异常,却愣是一个字也没搞出来。
于是我决定今天之内,一定要结束这个噩梦的第一期。大家对毕业论文的开题报告有兴趣吗?给大家看看。
第一部分,是封面,如下所示。某 某 某某
大 学硕/博士研究生学位论文开题报告
研 究 生 姓名
学
号
导师姓名、职称
系
所
专
业
研
究
方
向
入
学
时
间
毕
业
时
间
论
文
题
目
在封面结束以后,就是最难办的部分。
所谓的研究意义,就是问,你研究这个东西,到底有什么意义呢?木木说,好好活就是有意义,有意义就是好好活,这是相当深刻的话,触及灵魂,不过当前的文学研究看不上这一套。唉,风花雪月果然很腐朽。
一、立论依据(论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献)【以下空格,省略之】
接下来就是研究方案,根据我的观察,其中的重点在于那个关键问题。擒贼先擒王,挽弓当挽强,分清主次矛盾,分清矛盾的主要方面,嗯,果然十分的马克思。
二、研究方案1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
【以下空格,省略之】
2.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
【以下空格,省略之】
下面是自吹自擂时间。论文的特色是什么呀?创新之处在哪里?话说现在什么都讲究创新,呸,何来那么多创新,又不是五四新文化,又不是国学复兴,看看清楚,这是应试教育的中国啊,教授都他妈的抄袭(耳闻过两例,见过一例),咱们一小小学生要是轻易能创新,就活见鲁迅了。
3.本论文的特色与创新之处
【以下空格,省略之】
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