小学数学教学工作计划格式（精选27篇）
小学数学教学工作计划格式 篇1
一、学生情况分析
一年级(2)班有45人。这些小朋友在经过了一个学期的数学学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有了一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。但是一年级学生毕竟年龄小，注意力易分散，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺利地完成本学期的学习任务，使。学生已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，在快乐学习中进一步体验思维的乐趣、成功的乐趣。
二、教学目标
"一"和"十"，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。
、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道爱护人民币。
、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。
、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
、书写整洁的良好习惯。
三、教学重、难点
，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，
、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道爱护人民币。
、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间
四、教学措施
，真正做到备好课、...