小学生数学日记应该包含以下几个方面：
1. 内容简介：介绍当天上课所学的内容，包括数学概念、公式、计算方法等。
2. 体会感想：自己对这些内容的理解和感受，认为哪些部分比较容易理解，哪些部分比较困难，需要下次认真学习。
3. 错误反思：如果在学习中出现错误，需要记录好错误的原因，并思考如何避免同样的错误再次出现。
4. 对未来的期望：总结当天学习的内容，希望在未来的学习中能够更加深入地理解和掌握。
例子：
今天上课学习了乘法口诀表和分数的加减运算，老师先让我们背了乘法口诀表，然后让我们互相测试。我背的还算比较快，但是有些同学还不够熟练，需要多加练习。接着老师讲了分数的加减运算，我觉得比较容易，但是有几个小细节我没有注意到，错算了一两个问题。下次我要认真听老师讲课，不让自己犯同样的错误。未来我希望能够更好地掌握这些知识，为学习更高级的数学知识打下坚实的基础。
数学日记是一种记录数学学习过程的日记。它可以帮助学生巩固数学知识，发现数学思考和解决问题的方法，提高数学学习效率。在数学日记中，学生可以记录数学课堂上的思考过程、笔记和更深入的理解，也可以记录做数学作业时遇到的困难和解决方法。通过不断书写数学日记，学生可以更好地理解数学知识，提高自己的数学能力。
数学日记还可以帮助学生发现自己的数学兴趣和天赋。在日记中，记录下自己对于数学题目的想法和感受，可以帮助学生发现自己的数学兴趣和优势。同时，数学日记也可以帮助学生了解自己的数学学习方式，找到最适合自己的数学学习方法。
数学日记是一种非常有价值的学习方法，它不仅可以帮助学生提高数学学习效果，还可以帮助学生了解自己，发现自己的数学兴趣和天赋。学生们可以尝试建立自己的数学日记，并不断记录自己的数学思考和学习过程，相信会有不少收获。