中学教师个人述职报告范文
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？为此要写好述职报告了。那么你有了解过述职报告吗？下面是小编整理的中学教师个人述职报告范文，欢迎大家分享。
中学教师个人述职报告1
秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮忙下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
第一、在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行校园的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。
第三，在教育教学工作中，我用心认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，用心、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。
同时用心学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，用心参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，用心探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习用心性，提高学生的学习成绩。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求...
有关中学教师述职报告范文（通用18篇）
有关中学教师述职报告范文 篇1
一、政治思想方面
我能自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责地完成教育教学任务，尽职尽责，一心扑在教育事业上。
二、教育工作方面
我从事教师工作已xx年，每一年都担任班主任，班主任工作富有特色，成效显著。教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中，面向全体同学，注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面，我注重对学生进行自理、自立能力的培养，注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，学习成绩也名列前茅的。教育学生，我采取“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让学生“心服口服”
xx学年度，我所带的xx班是一个公认的差班，后进生面大，班风学风较差，在接手后，我利用自己对学生的爱护信任和严格要求，成功转化了、等同学，确保了班风和学风的稳定，其中发奋学习，在期末考试中获得总分班上第一名，级上第二名，获得县“优秀班干部”xx学年，我担任xx班班主任，大力推行民主管理，创建先进班集体，该班班风正，学风浓，进步快，成绩好，学生有强烈的集体荣誉感和进取心，多次被评为“文明班”;xx学年度，我所带的xx同学纪律涣散、学风懒散，成绩偏低，我深入了解情况，发掘他的优点，充分调动他的积极性，经过努力，这一个学生脱胎换骨，学风有了质的改变，在高考中取得了较理想的成绩。xx学年度，我担任xx班的班主任，我及时总结过去几年中做班主任的心得体会，根据班里的实际情况，抓学风、树正气、讲究班级荣誉感。xx同学是个未达到本校的正式录取分数线的学生，刚到校时，信心不足，对班里的活动也漠不关心，纪律性不强，经过耐心细致的教育，成绩有较大的突破，信心也不断的加强，对班集体荣誉感有了强烈的认同，在校运动会中，主动要求参加比赛，并在比赛中获得200米二等奖的好成绩，为班级争得了荣誉。
我及时总结德育工作经验，撰写了获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被...
中学教师职称评定述职报告。
尊敬的评审委员会：
本人于XXXX年进入中学教育行业，现任XXXX中学语文教师，申报中学高级教师职称评定。
本人认真对待教育教学工作，始终保持良好的工作态度和高度的职业素养。在教学方面，本人注重探索教学方法和教学手段，注重学生的个性化教育，多采用启发式教学法、案例教学法、竞赛教学法等多种教学方法，使学生积极参与，探究性学习，形成独立思考、自主创新的能力。同时，注重学科内涵拓展，努力提高学科知识的深度和广度，不断更新教学内容，以满足学生的需求和教育教学的要求。
在教育教学方面，本人注重实践教学，严格要求学生，鼓励学生积极参加各类学术竞赛和比赛，在教育教学中注重开发学生的领导才能和团队合作精神，注重学生综合素质的培养。本人积极参加学校重点教育实验、特色活动，参加学科研讨会和学术论坛，不断提高自身的学科知识水平和教育教学技能，为学校的发展和教育教学质量作出了积极的贡献。
在工作中，本人积极配合学校行政工作，认真履行班主任职责，积极协助学生解决学习、生活问题，注重家校沟通，与家长保持密切联系，树立良好的师德师风，为学生的全面发展和教育教学工作的顺利推进作出了不懈的努力。
本人通过多年的教育教学实践，注重个人专业素养的提高和学科知识的拓展，积极参加学校各项工作，不断优化教学质量和学生素质的提高。本人热爱教育事业，深知申报职称是对个人工作的肯定和激励，也是提高自身素质和实现个人职业目标的机会。现向评审委员会申报中学高级教师职称评定，请评审委员会予以认真审查。
谢谢！