1. 学生有负师恩，深感惭愧。
2. 生师之恩，如父母之恩，永难忘怀。
3. 蒙师教诲，启迪人生，心怀感激。
4. 得师指导，方能窥见真理之门，感慨万分。
5. 师者，乃传道、授业、解惑之人，恩重如山。
6. 师恩浩荡，泽被千秋，感恩师德。
7. 当日执笔不知所言，今日得师指点，灵感涌现，感慨万千。
8. 师者，教育界的甘露、阳光和灯塔，恩泽万千。
9. 千里送鹅毛，礼轻情意重，师生之情，真挚而深厚。
10. 如此良师益友，常感恩心沛然。
1. 师不尊，道不明。——《荀子·劝学篇》
2. 吾师莘老，其道丰茂而不倦。——《左传·僖公六年》
3. 师者，所以传道、受业、解惑也。——《礼记·学记》
4. 孔子曰：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·里仁篇》
5. 莫学艺于所好，而轻弃所传；莫因所师之罕，而放弃所学之广。——《管子·乘马十二论》
6. 尔之师兮，勉学之。——《诗经·周南·关雎》
7. 师之所以传道、授业、解惑也。——《大学》
8. 听吾言兮，吾将教汝。——《诗经·小雅·车辚》
9. 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政篇》
文言文是中华民族的传统文字，古人以文言文表达感激之情更是常见不过了。今天，我们从精选的古人感恩老师的文言文137句中，深刻领悟古人对老师的感恩之情。
大家都知道师者，传道授业解惑也。古人认为，老师将生命的智慧传授给学生，是一种无私的奉献，更是可以改变一个人命运的神圣职责。因此，古人对老师的感恩之情深深根植于心。
古代名士孔子曾感叹：“吾师之不肖，恐惧其在我也。”他深切体会到了老师对自己的关爱和引导，充满了感恩之情。古代诗人杜甫曾感叹：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”他师从于李太白，对恩师的教诲感恩戴德。
而叶圣陶老先生更是将感恩老师的情怀发挥到了极致，他说：“教育者除了父母外，便是学生的第二个父亲，而学生又是第二个儿子。”他认为老师对学生的影响，不亚于亲生父母。
感恩老师的情怀，贯穿于古今中外，不管是希腊哲学家柏拉图的“科学是最崇高的美德，学术的掌灯者是最好的人”，还是中国古代学者周敦颐的“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，都表达了对老师的感恩之情。
在现代，我们应该以古人为榜样，发扬感恩老师的情怀，珍视老师的教诲，像古代那样尊师重道。在学习生活中，不断提高自己，做老师的得力助手，才能真正地报答老师的教导和培养。
感恩老师是一种美德，是一种传统，更是一种生命的智慧。让我们时刻铭记老师的教诲，在实践中不断学习、提高自己，让感恩之情烙印于心，让老师教育出的每一个学生都成为人类的灵魂芳华，为人类的文明进步作出贡献。