最新幼儿园教师师德师风的演讲稿（精选20篇）
最新幼儿园教师师德师风的演讲稿 篇1
尊敬的各位、各位教师、同学们：
大家好!
人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今日我演讲的题目是“爱心与职责”
有人说：教师是教书匠，凭着三寸不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，仅有在三尺讲台上，摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教师，自我肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。
教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样，竭力燃烧自我照亮学生;象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自我的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生很多的咀嚼桑叶，化作万丈长丝，描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”这一句话充分说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把这么多完美灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心;多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等互助的团队里，成长在团结奋进的团体中，学习在欢乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的，在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。
有爱心的教师，才有职责心，有职责感的教师不仅仅为学生的短期发展着想，并且同时为学生的长期发展研究，在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛，耐心细致的做好自我的本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声，滋润学生的心田。
托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学生要循循善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系，构建和谐完美的学校生活。
学生的命运、学生...
亲爱的家长和同事们：
很荣幸能在这里向大家讲述我的感受和理解。作为一名幼儿园教师，我认为我们的师德和师风是至关重要的，因为它们直接影响到我们的工作和我们所服务的孩子们。
一位优秀的幼儿园教师必须具备良好的师德。首先，我们必须尊重每一个孩子的个性和特长。我们不能因为一个孩子表现不好或不符合我们的期望而对其失去耐心或忽视其需要。同时，我们也要尊重孩子的家长，并与他们建立良好的关系，以便更好地了解孩子的家庭背景和需求。
其次，我们要在工作中保持专业和公正。这意味着我们不能因人情关系或个人偏见而对孩子或其家庭做出特殊处理。我们要提供公正的评估和建议，确保每个孩子得到相同的机会和待遇。
最后，我们要保持谦逊和温柔。我们不应该对学生的错误或不良行为做出过度的惩罚或批评，而应该帮助他们理解和改正错误。我们也应该倾听孩子的想法和意见，并尊重他们的意愿。
除了良好的师德，优秀的幼儿园教师还应该具有良好的师风。我们需要向孩子们展示一个积极、乐观、有耐心、有条理和有创造力的形象。我们要在工作中保持热情和活力，鼓励孩子们发掘自己的兴趣和潜力，并为他们提供各种实践和体验的机会。
最后，我们要保持礼貌和尊重。我们要做到言行一致，不偏袒任何一个孩子或家庭，同时也要避免使用粗鲁或不适当的语言和举止，以免影响孩子们的行为和思维模式。
作为一名幼儿园教师，我深信，只有具备良好的师德和师风，我们才能更好地服务于孩子们，为他们的成长和发展提供更好的指导和支持。谢谢大家！