高三年级班主任工作计划十篇
高三年级班主任工作计划 篇1
班级现状分析:
作为一个生物、物理混合班,经过一年的磨合,跨入高三年级,虽然表面看来班级在各项常规工作方面已步入正轨,绝大部分同学能较好的遵守学校的各项规章制度。但面临高考,班中还有相当的同学在学习上缺乏紧迫感,部分同学由于高一、高二期间的荒废,面对高三紧张的复习节奏心有余而力不足,还有个别自控能力特别差的学生则会抓住每一个机会充分表现。针对以上班级现状,本学期班主任计划如下:
工作思路:
针对班级现状,结合学校德育工作计划,认真贯彻落实“两纲”,弘扬“以诚养德、以静修业”的校训,认真完成学校各项德育工作,继续加强学生行为规范教育和学风教育,引导鼓励学生树立自信,以身边优秀的同学为榜样,创设温馨、和谐的班级气氛和你帮我学,相互帮助的学习气氛。
主要工作:
一、加强行为规范教育,争创星级荣誉班
在开学初,向全班同学重申学校行为规范要求和班级规章制度,让学生明白自己的历史自己书写,由此在维持课堂纪律、完成作业、出缺勤、学子形象等各方面上形成制约,积极争创星级荣誉班。
二、关注学生心理健康,加强自信心教育
利用好开学初态测试,月考、期中、期末考试的契机,对学生的学习状况进行认真分析,分批找同学进行谈心活动,共同分析成绩进步、退步、或徘徊不前的原因,适时给以鼓励,使所有同学以良好积极的心态面对紧张的高三学习生活。
三、开展团结互助,创建温馨、和谐的班级氛围
1、结合班级现状,提出“自尊、自信、自强、自立”的班级口号,并对此班级口号进行重新释义,让此口号的含义深入人心,并由此化为学生行为的原动力。
2、借助于名人名言与励志警句对学生人生观和价值观的引导,在班中由学生轮流收集他们喜欢的励志名言,在黑板上辟出一角,每天抄写一条,以期对学生形成正确的人生观、价值观和积极的生活态度起到潜移默化的作用。
3、针对我班同学学习基础相对薄弱的现状,开展“学习自助”“学习互助”所谓学习自助是指每个学生对...
三年级下班主任工作计划十篇
三年级下班主任工作计划 篇1
本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。
一、学生情况分析
三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。
二、任务与目标
,使其把心收到学习上。
,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
,明确分工,各负其职。
、互助活动,形成浓厚的学习氛围20xx三年级下学期班主任工作计划20xx三年级下学期班主任工作计划。
,培养学生良好的卫生习惯。
三、本学期班主任工作重点
《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。
,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。
、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展
,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
班主任工作计划三年级(精选31篇)
班主任工作计划三年级 篇1
一、班级简析
本班共计学生xx名,其中男同学xx人,女同学xx人。主要是原来的三(1)班学生xx人,和新来的6名转校以及外地生。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。
二、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结...