学校团支部工作总结（精选27篇）
学校团支部工作总结 篇1
20__年，佘山幼儿园团支部在园党支部的领导之下，认真进取，团结协作，无私奉献，爱岗敬业，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的情操去引导团员教师们。
一、完善团支部的自身建设，做好常规工作
1、每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。
2、团支部定期进行团员组织生活，主题活动有记录，认真、规范地填写好《支部工作手册》
3、团支部每年向团员收一次团费，及时上交镇团委，并备有公开帐册，随时备上级和团员检查。
4、团支部档案的管理力求清楚、明了，各种支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、多彩活动，体现青年特色
1、期初的一次活动是让各位团员教师以QQ群为网络手段进行不受空间、时间障碍限制地进行畅谈。活动的前期准备是提前一个星期让各团员青年通过园所主页的“党建工作”一栏中浏览20__年度的团支部计划工作的初稿文档，然后再QQ群众进行一些计划的建议与想法。如此一来，有了前期的预习工作，一方面可以提高团支部活动的效率，另一方面让各位团员青年在QQ群这样轻松、愉悦的氛围中都畅所欲言，充分表达了自己对团支部工作的一些设想，并且共同调整、完善好20__年度团支部计划的各项工作。
2、4月开展了踏青活动，活动旨在让我们的青年教师在工作之余缓解工作压力，加强团支部组织的凝聚力，树立相互配合，相互支持的团队精神以及整体意识。活动的地点虽然选在近郊――佘山，但是作为在佘山土生土长或者在佘山幼儿园工作这么多年以来的青年教师来说，真正的踏青活动少之又少，甚至于没有这样的经历。计划这次活动源于各个青年教师的共同心声，让我们进一步亲近自然，感受生活。活动内容比较丰满，特别野趣生活更是让我们各个青年教师感到乐趣融融，记忆深刻。从洗菜、串菜、烧烤、烹饪、品尝，这一全过程中都能体现我们佘幼这支生力军的团结协作，更能感受到相互关心、...
学校团支部工作总结怎么写
xx年又要过去了，从自身实际出发积极创先争优，增强我团支部的凝聚力。在这一年中我团支部坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，深入学习重要思想，学习“讲话”，积极响应校团委、院团总支号召，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，现在我将这一年来的团支部的工作总结
一、 团支部概况：
其中团员34人、党员3人、预备党员2人、群众2人，团支委3人。我团支部现有成员41人。
二、 支部建设：
1、我团支部在每学期开始第一周都进行上学期工作总结、制定本学期团支部工作计划，以方便团支部工作开展。
2、每学期我团支部都积极征求团支部成员的意见，开展积极分子、预备党员推优工作，力争将有思想、有能力的团员青年推荐给党。
同时，我们在每学年都在团支部大会上通过无记名选票方式选出本学年优秀团员和优秀团干部，保证团支部工作、生活的民主性。
3、思想上我们团支委以身作则，积极和团支部成员开展交流，解决团支部成员思想问题。同时，我们及时将党和国家的方针、政策，学校、院系的通知、号召及时的传达给团支部成员从而保证了我团支部思想上的先进性。
三、开展丰富多样的活动，积极响应学院号召。
我团支部积极响应校团委号召，分别开展了以帮助团员们树立大学目标为内容的“梦想与时代共舞”主题团日活动和展现新时代大学生风采为主题的“我的青春，我做主”团日活动及宣传建国六十周年、建设社会主义新农村、宣传预防甲流知识等为内容的“秋农村行――务实青春”等主题的团日活动，从而丰富团支部成员的课余生活、增强了我团支部成员的实践能力；此外，我团支部为积极响应党中央创先争优的号召，促进团支部成员共同进步而开展了“务实青春――争做当代优秀大学生”主题团日活动周活动以使创先争优切实落实到团支部的每一位成员身上，进而加强了我团支部的凝聚力，增强了团支部的先进性。其中“秋农村行――务实青春”主题的团日活动在团支部成员的共同努力下收到了较好效果，被省团委评为了“社会影响力的团日活动”。
同时，我团支部积极协同班委开展班级其它活动，以充分发挥我团...
学校团支部本年度工作总结
学校团支部本年度工作总结篇一
本学年学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，深入开展了一系列教育活动，开拓进取，脚踏实地。并且依据教育行动计划、团区委工作要点、教办和学校工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于班主任工作，利于学生成长的原则。
开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下：
一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法，制定了《值周班值周制度》。
本学年，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力，使学校的管理水平上一个新台阶，特制定《值周班值周制度》。
值周班制度，是学生自我管理、自我教育的一种形式。通过值周班级学生的群体管理，促进良好的校风校貌的形成;通过值周班级学生的文明示范，促进全校学生文明素质的提高。值周班级学生，通过校内服务劳动，增强爱校的集体观念，增强劳动意识和培养劳动习惯。
并且我们在原有常规检查制度的基础上，广泛征求班主任意见，重新修订《卫生检查制度》、《午休纪律检查制度》、《宣传检查制度》，进一步完善了各种检查制度。
制度的效力关键在于实施，我们的检查结果力争一天一公布，一周一小结，一月一汇总，记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向校领导汇报并进行通报批评。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流，不断提高自己的管理水平。每周定期召开团委班子会和班干部会议，通报上周出现的主要问题，研究整改措施，布置本周主要工作。
二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。
加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐，经团委审核后主动向团委提出入...