尊敬的家长们，
大家好！今天我们欢聚一堂，共同参加小学毕业班六年级下学期家长会，我是孩子们的班主任，很荣幸能与大家见面。
我们班的孩子们有幸成为小学毕业班的一员，这也意味着他们即将面临一个崭新的起点，进入初中的学习生活。过去的六年里，孩子们在家庭和学校的双重培养下茁壮成长，他们学业进步明显、思维能力和社交能力得到了很大的提升。在此，我要向他们表示祝贺，并向他们的家长表示感谢。
在六年级下学期，我们班的孩子们取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。首先，我们班在语文和数学方面的成绩较好，但在英语学习方面还需下更大的功夫。同时，我们班的一些学生在学习方法和学习态度方面还有改进的空间，需要大家家长和老师一起共同努力。
除了学习成绩外，我们班的孩子们还参加了很多文体活动，包括运动会、艺术节、科技展等。孩子们在这些活动中不仅展现了娴熟的技能，还发扬了团队协作精神，展示了自己的个性和魅力。这些活动不仅丰富了孩子们的学习生活，还增强了他们的自信和自尊心。
最后，我要感谢各位家长对孩子的关注和支持，你们的鼓励和指导对孩子的成长起到了重要的作用。同时，我也希望在今后的日子里，我们能够继续携手共同关注孩子的成长，为他们的未来发展打下良好的基础。
谢谢大家！
各位尊敬的家长：你们好！
我是六
（2）班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话，就是“一切为了孩子”这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。看看我们现在的六年级学生，在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小秘密，同学之间的交往也更加频繁，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天，经常借故出去玩，他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的，是迷茫的，也是青涩的。所以，老师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误，我们要正确对待孩子们成长中出现的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，因势利导，培养孩子良好的个性品质。
要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育，人们常说：家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以，当你的孩子与别的孩子相比落后的时候，当你的孩子犯错误的时候，先别批评孩子，先别责问他人，换个角度想想孩子为什么会这样，自己应该怎么教育。
关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长，...