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小学工会年度工作总结

小学工会年度工作总结(通用19篇)

小学工会年度工作总结 篇1

20xx年我经理部工会在公司工会领导的支持下成立了,这一年是我们工会成立的第一年也是我们学习工会精神、发挥工会作用的第一年。在公司工会组织的领导以及经理部党支部的支持下,全面贯彻落实公司的工会精神,针对项目部的实际情况,充分发挥工会的作用,凝聚人心、提升项目的战斗力,为保稳定,促发展,做出了积极的贡献。

一、筹备组织十一公司第司经理部工会,吸纳新成员。

在公司工会的领导下我经理部积极响应,积极的组织了第四经理部工会,根据民主投票的原则选举了工会主席,由第四经理部刘继军同志担任工会主席,杨宏伟同志担任副主席,并吸纳了包括姚念高、史小强等人为工会会员,现有工会会员16人,从此我们的工会不断的壮大起来。

二、积极的学习党政方针、工会文件汇编以及制定本项目部门的规章制度。

在公司工会的领导下我们经理部工会也积极的组织工会成员学习工会文件汇编,并且根据我经理部的实际情况,在不违背公司工会章程的前提下,制定了我经理部的工会规章制度,并通过了全部项目人员的认可。

三、关心职工生活,丰富业余文化生活。

,提高生活质量。

工会考虑到我们经理部下属各项目部在野外施工,为了让大家能够安心的工作,工会很好的改进了员工的生活质量,同时为了让员工体会到组织的存在,平时的生活中,当员工遇到生活上的问题的时候第一个想到的就是我们的工会,我们的一个项目“陕西一棉4号高层住宅楼”项目上的“齐国梁”同志在前段时间因施工作业失足踏空导致脚部骨折住院,当工会知道此事之后立刻与四经部工会主席“刘继军”,项目经理“李国领”一同去医院进行了慰问,并送上营养品,让其安心养病,齐国梁同志深切的感受到了工会组织的温暖。

,积极开展丰富的业余文化生活。

工会利用八月十五、十月一等重大的节日时机,大力开展了多姿多彩的业余文化活动,丰富了员工的业余文化生活。

工会考虑到员工在外工作,远离市区,平时没有什么业余生活,以及项目人员中年轻人多的特点,根据项目实际情况,工会向项目部申请经费,在项目部...

小学少先队年度工作总结

小学少先队年度工作总结(通用28篇)

小学少先队年度工作总结 篇1

一、深化“新世纪我能行”体验教育,开展“养成道德好习惯”活动,切实加强了少年儿童思想道德教育。

全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,认真实施,努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来。XX市、XX县、XX县举办,通过比赛,使少年儿童要切实带头讲道德,养成良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以实际行动从小事做起,从我做起。XX市二小开展“公民道德建设” 宣传签字仪式,使广大学生时刻牢记在全校师生面前所做的承诺,在今后的学习生活规范自己的行为,在校做合格的学生,长大做合格公民,进一步贯彻落实和加强学生行为规范。

体验教育成为少先队教育的有效形式。全州各级少先队组织及时把握住这一大好契机,通过开展丰富多彩的体验实践活动,组织少年儿童以自己的身份和视角、他人的身份和视角及扮演不同的角色或进入设定的事件和情景中等丰富多彩的形式,在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中进行道德认知,形成道德态度,锻炼道德能力,培养道德习惯;围绕正确认识人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系,带领少年儿童通过实践获取感悟,明白道理,培养本领,使教育要求和目标有效地内化为少年儿童的心理品格。XX市、焉耆县、XX县等开展了以“新世纪,我能行”为主题的体验教育活动,使各级少先队体验教育推向一个新的高潮,体验教育已经成为新时期少先队开展思想道德教育和素质教育的有力抓手和重要形式。

各级少先队组织紧紧抓住建团80周年、少先队建队53周年和喜庆党的xx大胜利召开等有利契机,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放为基本主题,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。各级少先队组织广泛开展“从小学英雄、永远跟党走”、“寻访优秀共青团员足迹”等活动,使队员了解中国共青团80年的光辉历程,了解各个时期涌现出来的优秀团员先进事迹,加强了少先队员的党史团史教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。开展““争当文明小使者”等活动,使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为...

小学教务个人年度工作总结

小学教务个人年度工作总结(通用10篇)

小学教务个人年度工作总结 篇1

中心小学20xx年春季学期教务处工作总结本学期,教导处在学校一层领导的正确领导下,贯彻教研室工作要求,全面落实学校工作计划,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

二、强化教学管理,全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导...