初中化学教师述职报告
随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的初中化学教师述职报告，希望对大家有所帮助。
本人承蒙学校领导和县教研室的信任，被评为化学学科教学标兵。在这一年内，我在教育教学理论、课堂教学、教科研各方面，都努力以县级骨干教师的标准严格要求自己。没有辜负领导和学生、家长的期望。现对一年的工作做个回顾与总结。
我一贯坚持四项基本原则，坚持育人为本，以德立教，爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德素养。不断提高思想政治水平和业务素质，勇挑重担，认真履行教师职责，为培养学生良好的道德素质和文化素质，尽心尽力尽职于教育教学事业。全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平、公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，与学生形成和谐、相互激励、相互促进的师生关系。 在化学教学中，我充分发挥骨干教师的带头作用，带领本组教师，始终从学生实际出发，以学生发展为本，精心设计好每一节课，注意每一个教学环节。问题的提出，情景的创设都要反复比较后，才确定最佳方案。让学生学得轻松，懂得透彻，切实提高课堂教学质量，减轻学生学习负担。同时注意挖掘教材内容的思想性，对学生进行德育教育和良好心理素质的培养，注意积累经验，帮助学生养成良好的'学习习惯，培养学生浓厚的学习兴趣。注重对学生学法指导，并随时做好补差拔优工作。平时经常与其他科目的老师联系，认真分析、研究学生的心理状况和学习情况，并及时主动地对学生进行教育。在我的努力下，所任班级学生普遍爱上化学课，上课注意力集中，发言积极，学生学习兴趣浓厚。
结合我校地处偏僻，学习困难学生集中的实际情况，我尝试分层递进教学，努力提高教学的有效性，并取得了明显的效果。（略）
在平时的教育教学中，我始终以对教学标兵的标准要求自己，真正起到引领作用。
1、每学期带头上好每一堂公开研讨课，有时一个学期就要上几节不同的公开课。
（略）。
通过这些公开课的研讨，既引领了别人，也提升了自己。
2、作为教研组长，我总是身体力行，服从学校领导的安排。不管接任哪个班级，接手时班级如何差，我都毫无怨言地承担下来。本学期，我们组的陈老师因车祸不能上班，我...