实习老师日记（通用3篇）
实习老师日记 篇1
今天是我第一次单独带课，但是让我非常不解的是，两个班居然都迟到了七分钟以上，要不就在教室里磨蹭，或者就是一群人围着一个篮球疯抢，对于我的集合哨音无动于衷，第一个班长还是按照我的教案来，集合整队，清点人数，复习广播操。
可怎么说呢?学生让我挺失望的，因为大家对于做广播操没有太大兴趣，动作都很懒散。我在想，是不是因为我是一个实习老师，大家都很无所谓呢?我是不是也需要树立点威信呢?
实习老师日记 篇2
体育游戏课应该说是在大学里特别受欢迎的，就算是老鹰捉小鸡这样比较小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。在我的实习课上，我也采用了体育游戏，可是让我意想不到的是，他们的积极性特别不高，表现的很冷漠，有的学生还对我说：“老师，这样的游戏好幼稚啊!”他们的态度让我的心里很不舒服，因为我们这些自称大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏，而且我们还玩的很开心。
为我们这一代的体育教师，是受着新大纲影响而成长起来的，头脑中有着新的思想，似乎也致力于改变这一不好的现实状况，在面对这些问题时，必须时刻保持清醒的头脑，而不能让愤怒冲昏头脑，我想这每次课也是对我性情一次又一次的锤炼吧!在接受考验时我应该不能忘记总结经验，同时保持自己应有的态度。
实习老师日记 篇3
从第2个班开始，我就给他们卡表，如我所料，迟到又在七分钟以上。当大家都站好队后，我把秒表给大家看了一下，学生很纳闷，接着我就告诉他们，因为他们的迟到，我在太阳底下晒了七分多钟，老师的付出应该有同等的回报，所以大家应该接受同样的待遇。我让学生也向后转，跟我同样的面对太阳。
在这同时，我向他们强调纪律观，告诉他们在体育场上的精神，同样可以迁移到社会生活中去，如果他们在体育场上散漫，在社会生活中也可能散漫，两者所不同的是，前者可能只是违纪，而后者则可能是违法，没到七分钟就结束惩罚啦!其实看着他们，心里也挺不舒服的，对体育课的接触应该从小学时就开始，但我们老师却对学生太放任自由啦!一上课就给两个球，让他们自己玩，因此体育课在他们心目中的概念就是“自由活动”，一时之间让他们...
老师的日记。
今天是星期一，又开始了新的一周的教学工作。今天的课堂上，同学们都非常活跃，都积极发言，很有思考和创新的精神。我真的很高兴，看到同学们在我的课堂上能够充分发挥自己的才能和特长，让他们学到更多的知识和技能。
在课堂之外，我也关注着同学们的生活、成长，每个人都有自己的优点和不足。我不断努力去了解他们，帮助他们克服困难，让他们更加自信和自觉。我不仅仅是他们的老师，也是他们的朋友和导师。
在这一天结束之后，我感到非常满足和充实，我相信我的教学工作一定能够给我的学生带来更多的启示和收获。同时，我也会继续努力，不断学习提升自己的专业素质，不断创新教育方法，为学生的成长奋斗不息。
我的老师三年级日记。
今天是星期一，又开始了新的一周的学习生活。我作为这一班的班主任，心情格外激动。经过一个月的相处，我已经深深地了解了每一个孩子，也开始逐渐发现他们的优点和不足。作为老师，我一定要做好自己的本职工作，尽最大的努力去帮助每一个孩子。
今天的数学课上，我通过一些有趣的小游戏，让孩子们对数学有了更深的理解。我发现班上的一些孩子在数学方面还有些困难，所以我会更加关注和帮助他们，让他们能够逐渐掌握数学知识。
下午的课程是语文，今天我给孩子们讲解了一些成语，孩子们听得非常认真。不仅如此，当我发现有几个孩子对某个成语还不是很理解的时候，我立刻给他们进行了个性化的辅导，让他们掌握了这个成语的意思。
今天的课程结束后，我还和孩子们进行了全班讨论。孩子们畅所欲言，我也听到了一些很棒的建议，我将会尝试在接下来的教学中一一实践。
今天的一天是充实而又快乐的。我非常爱我的学生，希望他们每天都能够学习进步，成为更加优秀的人。