高中十佳班主任经验材料：真爱无价
尊敬的各位领导、各位老师：
我叫余，是xx高中的一名英语教师。我很荣幸今年被评为商城县十佳班主任。今天我以>为题向大家汇报我在班主任工作中的一些做法和体会，与各位同仁共勉。
爱是永恒的话题，热爱学生，是教师必须具备的道德品质，更是班主任的天职，它对学生的健康成长起着举足轻重的作用。作为教师，没有对学生的爱，就谈不上真正的教育。记得上初中的时候，我的班主任老师在严寒的冬天赤着脚背我过河去医院治病。这件事儿使我对教师、对班主任有了最深刻的认识，我深深体会到，老师对学生的爱是无私的，是无价的。就像一首歌所唱的，“长大后我就成了你”当了老师，成了班主任，我时时处处想着：我该怎样把老师对我的关爱传承下去并发扬光大呢？下面我结合在班级管理中的几件事，谈谈自己的感受。
一、要真正了解学生。
了解学生是爱学生的起点，也是教育学生的重要基础。XX年，我班从外校转来了一名叫李进的学生，转学的原因是他爱上网。为了让他戒掉网瘾，我半夜查寝，去网吧突袭，经常谈话，学习上个别辅导……,应该说，我用足了爱心，可依然无效。后来一位学生告诉我，李进跟同学们说“反正老师和爸妈都防贼似的防着我，我上不上网都一样。”真是一语惊醒梦中人，他需要的是信任啊！我停止了艰苦的监视行动，诚恳地对他说“我相信你能管好自己”信任最终让他戒掉了网瘾，一心扑在学习上。第二年高考，他以553分的成绩被河南科技大学录取。对这件事我做了深刻的反思和总结，我感到爱也得“有的放矢”，否则，老师付出了很多，学生很可能不领情。之后，我努力使自己成为学生的知心朋友，让他们主动与自己交往，在交往中了解他们，在了解的基础上关心他们，使自己的关爱得到正面的回应。
二、要爱所有学生
作为一名教师，一定要深深爱着他所有的学生，不能因为学生的家境或者成绩的好坏或其他原因而对学生有偏爱或者厌恶，要对全体学生负责。尤其是对于一些后进生，平日更要多关心与包容他们，用爱心敲开他们紧闭的心扉，对他们身上表现出的问题要冷静处理，给他们进步的机会。XX年，我第一次带高三，离高考还有二十多天，正是复习备考最紧张的时候，一位名叫余敏的女生违纪喝酒了！我很镇定地对等待...