大专函授毕业生自我鉴定
我是一名大专函授毕业生，通过自学和辅导课程，我克服了许多困难并成功地完成了学业。回顾这几年的学习经历，我深刻认识到了自己的优点和不足。
我具有良好的自学能力和学习能力。在函授教育中，没有老师的指导，我必须自己寻找学习方法和解决问题的途径。我通过反复阅读教材，积极参加网络课程和讨论，掌握了许多学科知识。同时，我也注重实践和运用，通过实习和社会实践活动，将理论知识转化为实际操作能力。
我善于沟通和合作。在学习中，我积极参与小组讨论和策划，与同学们形成了良好的互助学习氛围。我能够听从他人意见，虚心接受批评和建议，并主动寻求解决方案。这让我赢得了同学们和老师的好评和信任。
但是，我也存在一些不足之处。首先，我在学习中有时缺乏足够的毅力和恒心，容易受到外界干扰和影响。这使我在一些重要的考试和作业中没有取得理想的成绩。其次，我的英语水平还需要进一步提高和巩固，这对我的职业和学术发展带来了一定的限制。
面对这些不足，我已经制定了相应的计划和措施。我将加强自律，控制时间，注重个人修养和精神素质的提升。我将继续努力学习英语，通过参加课程和交流活动提高语言能力。我相信，在未来的学习和工作中，我一定能够更好地发挥自己的优点和克服不足，为自己的人生和事业创造更加美好的未来。
函授大专毕业生自我鉴定评价（通用6篇）
函授大专毕业生自我鉴定评价 篇1
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较的提高。
（一）思想上
本人有坚定的方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
（二）学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会
平时不常读书，，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了非常提高。
（四）工作与学习的处理上
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，...
我是一名成人函授大专毕业生，经过三年的学习和实践，我已经掌握了一定的专业知识和实际操作能力。在此，我想对自己进行一次自我鉴定。
我认为我具备了较强的学习能力和自我管理能力。由于我是在工作的同时进行学习，因此在时间上必须做好规划和安排，保证能够顺利地完成学业。此外，我也善于利用网络资源和其他学习工具，不断地拓展知识和技能。
我在专业知识方面有一定的掌握。通过学习，我掌握了许多有关工程技术和管理方面的知识，如机械制造、电气控制、工程制图等等，并且在实践中也能够很好地应用这些知识。
最后，我也意识到自己还需要不断地提升自己。毕业只是学习生涯的一个阶段，我必须不断地学习和探索，跟上时代的发展和市场的需求变化。同时，我也需要不断地反省自己，不断完善自己的能力和素质，才能更好地适应社会的变化和发展。
作为一名成人函授大专毕业生，我深知自己的优势和不足，将不断努力提升自己，为未来的工作和生活做好充分的准备。