小学班主任教育故事演讲稿（精选3篇）
小学班主任教育故事演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师：大家好!
我是偏坡营中心小学六年二班班主任 王兴。
对事业的追求固然有赖于对事业的认识，但更重要的取决于自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻老师，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但是能和我的学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获!我认为教师是一个播种希望、收获梦想的美好职业，值得我以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程我认为做班主任的老师是充实、完美的老师。因为它使自己的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。
一、 做好每一个第一次
俗话说“万事开头难”第一节课是教学的关键，而第一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，20xx年8月7日我正式站在偏坡营中心小学六年二班的讲台上，我能看出大家对我很感兴趣，所以一种自信油然而生!我本着给大家一个宽松，快乐的学习生活环境，但绝不失严厉利的教育思想为主题!让孩子们感到一丝新奇。当我说到上课的时候我是严厉的老师，下课了你们可以把我当大哥哥时，底下一片哗然!孩子们的兴趣好像被这一句话全部牵动了!后来发现大多同学都把这段写进日记了!第一次班会的成功让我和孩子的距离拉近了一大截。我坚信只有让学生对老师，对学科感兴趣了，才能真心向学!我开始主动靠近他们，弹珠子、踢毽球、讲故事、打沙包等等还有许多是我童年没有玩过的新鲜游戏!很快我便融入到这个大家庭里!种种的第一次把我拉进了现实的工作，随着校园生活的深入开展，我提出活动争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进学生的全面成长。
二、 树立有个性的班主任形象
首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改变。上课时风趣幽...
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家分享一个班主任教育故事。
我曾经的班主任，是一位非常有爱心的老师。我们班级里有一个学习成绩很差的同学，经常逃课、耍滑头，老师很是头疼。但是老师并没有放弃他，反而采用耐心的引导和帮助，让他逐渐明白自己的不足。老师经常带他一起做些小事情，让他学会依靠自己，让他逐渐明白真正的责任感和担当。
有一次，我们班级里组织了一次集体活动，要在操场上种植植物。结果这个同学挖坑的时候不小心把自己扎了一下，伤口很深血也流了很多。别的同学都吓傻了，但是老师却非常冷静地把他送到医务室，并且安排了其他同学继续完成活动任务。当活动结束的时候，老师已经带着这个学生回到了班级，学生的伤口也已经处理好了。
这个故事让我深深地感受到了班主任的责任感和爱心。一个优秀的班主任，不仅要有严谨的教育方法和丰富的教学经验，更要有对学生的真正关心和爱护。
在平凡的日常中，班主任的每一个行为、每一个细节，都是对我们学生的一种教育。因此，我们每一个人都应该珍惜这份关心、这份爱护，做一个优秀的学生，也要成为一名优秀的人。
最后，我想以这句话作为结尾：班主任的爱，让我们成长在温暖的阳光下。谢谢大家！