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培训后心得体会

培训后心得体会(精选29篇)

培训后心得体会 篇1

眼睛一睁一闭20xx年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。

对于我个人,我认为这次培训非常有意义、非常有必要,因为这次培训不但使我解放了思想,打动了内心。还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做游戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会:

一、“厕所文化”到健康管理

对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个健康的企业、发展健康产业,“健康是人的本钱”企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康产业,健康管理注重细节、注重最基层,从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队,就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。

二、心态决定命运

心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起,想要改变习惯,就要从改变行为做起,想要改变行为,就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今天做事的态度,决定了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽最大可能的发挥自己的主观能动性,由被动变为主动,由此上升到用心做事,因为我要成功不是一句口号和一条标语,我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。

三、人最大的“敌人”就是自己

为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步成功,不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏,你到底想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对...

集中培训心得体会

集中培训心得体会(精选30篇)

集中培训心得体会 篇1

通过本次培训,使我不但学习了很多的新观点、新理念,还有了更多的感触与想法。

在聆听丁昭民局长所讲的听课、评课与观课、议课的区别和何军老师的《珍惜专业生命成就幸福人生》后,我认真地整理了笔记,并结合所教学科进行了反思,虽时间短,同时还兼毕业班的授课,但仍使我受益匪浅,同时深觉自己对新知识、新理念的追求已懈怠多时,虽然每年在毕业班把关,针对不同的学生,也在不断地探索与寻觅有效的教学方法、教学手段和教学途径,也在学习一些理论书籍,但如今看来还远远不够。一直认为自己这是淡薄名利,应把更多的机会留给其他的同志,自己只需把工作干好就行了,现在看来只是一个放松学习的不太好的借口,真的应该静下心来好好的学习与研究了!所以应该感谢道里区的领导们、15中校领导及同志们和我们的班主任能给我这个机会进行学习与反思!我也希望自己在今后的教学中能通过小寓言、小故事或身边的事娓娓到来,让学生听起来浅显易懂,生动活泼,在笑谈中明白和悟出很多道理!那样学生会在更愉悦的氛围中茁壮成长!

通过远程进修了钱老的《我的教学理念:回归尝试性思维》,从而了解了钱老对语文教学追求的是本真,追求一种最自然最真实的教学状态,理念是回归尝试。正如他自己所说的:“在创新教学喊的最响的时候,我回归一种本真的教学,回归尝试性思维教学”我认为对于化学教学也要回归到真实的教学中来,把知识还原、回归,而不是刻意地创造热闹的氛围,去作秀。而应让所学的知识得以应用,与社会、生活、生产紧密的联系起来。同时也应学习钱老那认定了目标以后,就要以恋人般的痴情,宗教信徒般的虔诚,革命志士般百折不挠的意志,不离不弃、无怨无悔地紧追不舍---的做事情坚持不懈、持之以恒、永不放弃的难能可贵的精神。进修了曾老师的《走向发展性课程评价》,不但对发展性评价有了了解,通过“学生评价理念的转向”这一话题,找到了值得我们进行反思的众多问题,我想不止八个,对于不同的教师应有不同的问题,也拨开了一些迷雾,找到了问题的根本,还学习了新的评价学生的方法,如:表现性评价、档案袋评价等指导我们多思考、勤动脑,多想办法调动学生的积极性、主动性,争取做到教是为了不教这一目的,从而培养学生的团结协作、交流讨论、科学探究、分析解决问...

培训的心得体会

培训的心得体会(通用20篇)

培训的心得体会 篇1

很荣幸的参加了周川学长的培训会,当然,这句话应该放在活动结束后,我才真心的这样想。开始时,只打算来玩玩而已。

周川学长教我们的第一件事是国际化的鼓掌,为别人鼓掌,不仅代表我们对他人的尊重,更体现了我们自己的自信和高尚。犹记得学长要我们等他数到三我们就鼓掌,可是当他数到二时便鼓掌了,结果绝大数人都在此时鼓掌了!我们明明知道要求为什么还会错呢?本人觉得是我们心里把学长当作行为的准则或者说是行动的指挥人,所以才会在名知道对方错的时候依然去做,有时候领导这者不一定对的,这时需要我们有自己的判断准则,不要什么事都依赖领导者的抉择。

一直认为男人的面子最重要的,不可否认我就是一个大男子主义者。学长要我们男生和女生做互换的动作时,心里特不是滋味,因为动作太女性化了,我是敷衍着做完的,说真的我对面子的在乎和以前差不多,但是,当全部人做完时,我心里不尽没不郁闷,反而有中成就感,我一直想不明白为什么在大家都做了这事时我会如此? 真的不懂,也许有看这文章的人懂吧!

说实话,我是一个很有目标的人,也是有个很有理想的人。但,遗憾的事本人就是一个不喜欢行动过的人,我想我最缺乏的是行动的动力和过程的毅力,说到这我不禁想起了人的一个共性;惰性。我是一个惰性十足的人,明天要完成的事,只要时间允许我绝对要到大后天才去做。可是同学们想想一个成功的人会是这样吗?周川学长给我们的培训告诉我们:人要活的有目标,才会有动力,人只有勇于探索,才会真正得到。

学长给我留下最鲜明的话是:成功=人际85%+能力15%,在金字塔的游戏中,我真真体会到了,当我还在一二级的时候还可以找认识的三个人,到后面我只有去认识不认识的人,因为只有这样才可以到第四层,我觉得人际应该是从不认识到认识的过程中建立的,幸运的我14个完成了,随后的探险。我觉得我们很成功,至少对我来说很成功,因为前面女孩的手很柔软也很灵活,但我想最中要的是我很相信她,我一直没犹豫的跟她走着,到的时候手还是一起的,这也许就是信任的后遗症吧,可是信任的感觉很好。

这次活动对我来说很成功,至少我决定以后多行动少懂嘴,这篇文章算是我的开始吧!最后送上两句我初入大学的感悟:一・没人知道...