教师竞聘演讲稿(通用28篇)
教师竞聘演讲稿 篇1
尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能
认真备课提前学习,教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习积极性为基点,贯穿知识点;课后认真总结,形成教学反思;认真批改作业,及时掌握学生学习情况;课余时间主动听其他老师的课,以便取长补短
三、勤
我每天都是认真工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持
做到手勤,脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
(一)、教学上有了进步。通过这两年的教学与学习,我的教学能力有了很大的提高
(二)班主任工作更得心应手,学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节,进而要求自己在条件允许的情况下,充分考虑完善。
(三)教学成绩有所提高。
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教师岗位竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。俗话说:“江山易改,本性难移”,但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。20xx年,我接任的五年级(五)班中有一名外地学生,他刚来到我班时,总是不声不响,独自一人。但当有同学不小心侵犯了他的利益时,他要么破口大骂,要么拔拳就打,是个典型的问题学生。我利用晨会课、班会课对他进行教育,让班干部成立帮困小组,每天一人,轮流帮助他,使他脸上重新出现了笑容。他的家长对我说:“我的孩子回来说……张老师不但没有看不起我,而且让其他同学和我交朋友,并让我参加班会节目排练,使我感到了集体的温暖,老师就像妈妈一样对我谆谆教导,循循善诱,老师比妈妈还亲,我一定努力赶上大家……”“20xx年5月2日下午,我们班正在排练唱歌,借读生金礼贵同学突然不省人事,看到这种情况,凭我的直觉,这是着痧了,家长电话打不通,我一边轻声安慰他,立马给他刮痧(因为以前我的学生出现过多次),过了一会儿他就说好过多了,所以没送医院。下午放学,当我把金礼贵送回家把情况说了后,他的妈妈一下子就哭了,硬抱着我说:“是我救了他的孩子”听了家长的这些话,我都不禁流泪,我的一点工作竟然会给学生和家长如此大的触动。当然后来想起来有些后怕,可这以是我的一种责任和无奈。
作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风,并多次评为“先进班集体”,我的工作得到学校教导和学生家长的'肯定。
在209、209、209三年间带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中209届毕业生毛帅在全县毕业生统测中取得了数学一百分的好成绩。20xx年新增五年级(五),209届毕业班统测中成绩为:,我也因此两次被评为“优秀班主任”209――20xx年的年度考核中被评为优秀。987年2月至20xx年8月在鸣就中小学校和雨过铺中小学校任教期间,由于工作成绩突出,被评为镇级、县级优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、镇级团建目标管理先进工作者,年度考核为优秀。总之在这22年的工作中,自己始终尽心尽职尽责的做好自己的各项工作。...
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:
大家好,我是来自xx学校的xx老师,今天我很荣幸能够参加教师竞聘,并在这里向各位展示我的教育理念和实践经验。
我认为,学校是一个培养未来人才的地方,而教师是学校中最重要的角色。作为一名教师,我始终坚信“教育是一份充满爱和责任的职业”因此,我的教育理念可以用三个关键词来概括:尊重、关心和负责。
尊重。每个学生都是独立的个体,都有自己的想法和观点。作为教师,我们应该尊重每一个学生的思想和个性,从中发现他们的优点和长处,并帮助他们克服困难。这样的尊重不仅可以建立良好的师生关系,也能够激发学生的学习热情和自信心。
关心。一名教师不仅仅是传道授业,更应该关注学生的成长和发展。在我的教学中,我常常和学生进行交流,了解他们的家庭情况、兴趣爱好和学习情况。在这个过程中,我可以更好地了解他们的需求和问题,并向他们提供适当的帮助和指导,让他们能够更好地发展自己的潜力。
最后,负责。作为教师,我们承担着培养未来人才的重任。因此,我们必须对自己的工作负责,严格要求自己的教学过程和结果。在我的课堂中,我注重学科知识的传授和学生的实践掌握能力的培养。同时,我也非常注重学生的素质教育,以及他们的道德和品德教育。
在我的教育实践中,我通过丰富的教学经验和不断的学习,建立了自己的教育方式和理念。我相信,在这个过程中,我已经为学生的成长和发展做出了积极的贡献。如果我有幸成为这个学校的教师,我将竭尽所能,发挥自己的优势和专业能力,为学生的未来奋斗。
最后,再次感谢评委、领导和同事们的聆听和支持,谢谢大家!