中班感恩节主题教案及活动教案。
活动目标：
1. 帮助幼儿了解感恩节的由来及意义。
2. 培养幼儿的感恩之心，让他们学会感恩父母、老师和朋友等。
3. 提高幼儿的语言表达能力、手眼协调能力和创造力。
教学内容：
1. 感恩节简介。
通过看图片和听故事，帮助幼儿了解感恩节的由来及意义。教师可更具幼儿的认知水平适当调整教学内容。
2. 制作感恩卡片。
幼儿可以使用手工制作的材料，制作感恩卡片送给父母、老师和朋友等，表达自己的感激之情。
3. 感恩餐会。
在感恩节当天，幼儿园可以举办感恩餐会。幼儿可以带来自己喜欢的食品，与同伴一起分享、交流感恩之心。
活动步骤：
1. 教师介绍感恩节的由来及意义。
2. 分发手工材料，让幼儿制作感恩卡片。
3. 在感恩节当天，组织感恩餐会。
4. 帮助幼儿在餐会上向父母、老师和朋友等表达自己的感激之情。
5. 教师引导幼儿反思感恩节活动的经历与感受。
教学亮点：
1. 感恩节是西方节日，通过学习培养幼儿的跨文化意识。
2. 手工制作卡片，增强幼儿的动手能力和创造力。
3. 感恩餐会，让幼儿学会与他人分享和交流。
4. 教师引导幼儿反思活动体验，促进幼儿的自我认知和情感发展。
结语：
通过感恩节主题教育，可以使幼儿更懂得感恩，并且懂得如何表达自己的感激之情，也能促进幼儿各方面能力的发展和提高。因此，教师应该注重感恩教育，并在日常教育中引导幼儿学会感恩、表达感激之心。
主题：动物
教学目标：
1. 通过学习动物，认识不同种类的动物并了解它们的生活习性。
2. 培养孩子们的观察力和语言表达能力，增强他们的兴趣和爱心。
教学准备：
图片、玩具动物、音乐。
教学过程：
1. 导入：播放一首有关动物的童谣，吸引孩子们的注意力。
2. 介绍各种动物：教师出示图片或玩具动物，让孩子们认识不同种类的动物，并介绍它们的名称和生活习性，比如：熊猫喜欢吃竹子，老虎是肉食动物，鸟儿会飞等等。
3. 分类游戏：教师将不同种类的动物图片或玩具动物放在桌子上，让孩子们自己分类，比如：哺乳动物、鸟类、爬行动物等等。
4. 歌曲活动：教师播放有关动物的歌曲，让孩子们跟着唱，并动手做动物的动作。
5. 绘画活动：教师给孩子们发放彩色纸和笔，让他们画出自己最喜欢的动物，并给动物起名字，激发孩子们的创造力和想象力。
6. 结束：教师总结本节课的内容，鼓励孩子们多关注身边的动物，爱护它们。
教学反思：
通过本节课的学习，孩子们可以更好地认识不同种类的动物，并了解它们的生活习性。同时，通过游戏、歌曲和绘画等活动，可以培养孩子们的观察力和创造力。在教学中，教师应该注重培养孩子们的兴趣和爱心，让他们在学习中快乐成长。