学生班级管理演讲稿范文（精选3篇）
学生班级管理演讲稿范文 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师，家长、学生们：
大家好！
很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天交流的题目是《细心、执着、快乐》一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。
为了尽快地适应新学校的生活，开学前我就做了很多准备工作，然而在开学的当天，预料不到的事情总是相继发生。其中，让我印象最深刻的是有一名小男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面，小手始终拉着妈妈的衣角，耷拉着脑袋，眼睛一直看着地板，凭着多年的班主任工作经验，我意识到这个孩子生性胆孝不善言辞，在与他妈妈进行了简单的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正当妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角，这一次拽得更紧了！我本能地走过去拉他的手，想哄哄他，谁知他突然转过头来反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了两排深深的牙印，当时的我生气极了，可转念一想，肯定是我没有给孩子一定的安全感，让孩子对我有抵触情绪，这件事情让我的心情久久不能平静晚上回到家，我还在想，怎么做才能让孩子们喜欢我？让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢？接下来，我开始和孩子们进行零距离接触，渐渐地，我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母，鞋带松了来找我，扣子掉了来找我，书包坏了来找我，流鼻涕了也来找我要纸擦我丝毫没有嫌他们麻烦，相反，我感到特别欣慰，我决心在学校像妈妈一样照顾他们，却认为这是让他们喜欢我的好机会，在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子，在我一天天的细心询问，一天天的表扬和鼓励中，他开始自己进学校了，他开始和同学玩耍了，有一次，他竟然一进教室就告诉我：“老师，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话，其中却包含了太多太多，此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜！
望着孩子们绽开的笑脸，聆听着他们的童声，我有一种心醉的感觉！当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的56张小脸，我的浑身就像充了电一样，没有了...
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我来和大家分享一下我的一些关于班级管理的思考和体会。
班级是我们学习生活的重要组成部分，它是孕育我们成长的摇篮，也是我们开展各种活动的重要场所。因此，合理有效的班级管理对我们的学习和生活都有着至关重要的意义。
作为一个班级的管理者——班长，我们要始终保持一颗认真、负责、积极的心态。我们要时刻关注班级的各种事情，了解同学们的需求和想法，并及时与老师们沟通和协调，促使班级顺利运转。
我们还要注重班级活动的策划和组织。班级活动是增强班级凝聚力、增进同学之间感情、促进全员发展的重要方式。因此，我们要在活动策划中注重多样化，符合同学们的兴趣和需求，并且合理安排时间和人力资源，以确保活动能够圆满成功。
最后，班级管理还需要我们在日常生活中的点滴细节中去体现。例如，我们要督促同学们遵守班级纪律，维护班级卫生和安全，鼓励同学们积极参与学习和公益活动等等。只有这样，我们的班级才能真正成为一个和谐、温馨、有活力的集体。
以上，就是我的一些关于班级管理的思考和体会。希望同学们都能够积极参与到班级管理中来，为班级的建设和发展贡献自己的力量。谢谢大家！