班主任会议上的讲话
一、6个要求：
1、全面关注学生。
我们有些老师只关心几个尖子生，而且只关心这些尖子生的学习。能考上重高普高的学生不多。一般是30%左右。还有一半到70%的学生差不多去读职高的。希望我们班主任关心全班学生，使他们首先做到道德素质高、行为习惯好，其次提高他们的学习成绩。
2、对学生要诚信、真实。
我们班主任是道德的化身。我们首要工作是培养学生成有道德的人。所以我们首先要做到有道德，而且做到知行统一。所谓知行统一，就是你说的和做的要统一，叫学生做到的，你首先要做到。这个是很难的。但我们教师首先要做到不对学生说谎，谎言迟早要被揭穿的。更不要对学生“恐吓、蒙骗、打骂”，因为，总有一天他会不怕你，总有一天他会知道你在骗他，总有一天他会以相同的方式对待你。
3、不要无视他们生命的存在。
你不能以师者的尊严威吓、打压、批评乃至于辱骂他们。让他们体验生活，有所感悟。改变班会课“灌输”的课堂教育模式，让学生以各种方式积极参与（当然，必要的“洗脑”是必须的。在你的引导下，让他们自己去做事情，展现他们的个性。让他们在行动中找到自我，表现自我，让他们在道德实践中掌控自己，掌握并运用良性道德。
4、要会正确积极处理手机、网络和早恋的问题。
不要谈“情”色变。我们的孩子正直青春发育期，随着他们的有关器官发育，已经有生育的能力，对异性产生好感，这是非常正常的，不要扼杀这种好感；北京和上海的小学已经有性教育的课程，有统一的教材。我们重点要引导他们能正确处理同学之间特别是异性之间的关系。可以利用视频书籍宣讲等方式教育他们。
我们也不要谈“机”色变、谈“网”色变。我们都知道，书是个好东西，学生都必须学习，但是事物总有两面，如果是“黄色书籍”呢？如果由于“黄色书刊”存在的原因而停止学生读书，那不是很荒唐吗？对于手机问题、网络问题，我们要想办法让学生正确使用，让他们知道何时使用，与什么人一起使用，引导学生利用网络和手机良性的一面，培养他们的辨别能力、自控能力和抵御“不良”事物的能力。
5、要给学生洗脑：
1）关于“忠孝仁义信礼智勇”。
我们打破了“君君臣臣父父子子”...