学校法制工作计划（精选16篇）
学校法制工作计划 篇1
一、教学目标
1、通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
2、通过第二单元《我们是班级的主人》的教学，体会父母为家庭忙碌的辛苦，管好自己，少给父母添麻烦，做些力所能及的家务事，减轻父母的负担，为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。
3、通过第三单元《我们的国土我们的家园》的教学，引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。渗透《环境保护 法》、《烟花__安全管理条例》等法制教育。
4、通过第四单元《骄人祖先灿烂文化》的教学，让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起，了解家乡的美丽山水、丰富物产，人是为家乡做贡献的可亲可敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。
二、教学资源分析
五年级上册的教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面有生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。五年级上册共安排了四个单元主题，即：“面对成长中的新问题”、“我们是班级的主人”、“我们的国土我们的家园”、“骄人祖先灿烂文化”这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。
三、学生基本情况分析
五年级小学生处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来。...
学校工作计划
一、课堂教学
1.制定完善的教学计划，明确教学目标、教学内容、教学方法和教学评估等方面的要求，以提高教学效果。
2.注重学生个体差异，根据学生的认知水平、学习能力、兴趣爱好等特点，开展多样化的教学活动，提高学生主动参与的积极性。
3.注重课堂氛围营造，营造轻松愉快的学习氛围，鼓励学生敢于表达，增强学生的自信心和沟通能力。
二、师生互动
1.注重师生之间的互动交流，营造良好的师生关系，增强师生之间的互信与理解。
2.鼓励学生积极参与课堂讨论，倡导多元化的思考方式，提高学生的创造性思维。
3.积极开展家校互动活动，增加家长的参与度，促进师生家庭三方面的沟通和了解。
三、课外活动
1.开展丰富多彩的课外活动，如文艺演出、科技竞赛、社会实践等，为学生提供广阔的成长空间。
2.充实校园文化生活，举办主题党日活动、诗歌朗诵比赛等，培养学生的人文素养和审美情趣。
3.注重体育锻炼，加强学生的体质训练，提高身体素质，促进学生健康成长。
学校工作总结
过去的一年是我们学校教学工作稳步发展的一年。我们团队以双师型教学为重要发展方向，取得了显著成效。我们的教师注重教育学生的学习能力和创新思维，注重促进学生的全面素质发展。在课堂教学中，我们注重启发式教学、案例教学等多种教学方法，增加学生的参与度和兴趣爱好，提高学生的学习效率。通过积极参与教育教学研究和课程建设，我们将教学理念与教学实践相结合，确保教学质量不断提高。
在师生之间的互动方面，我们注重师生之间的互动交流，促进师生之间的互信与理解，增强学生对于知识的掌握和理解。我们积极开展家校互动活动，邀请家长参与学生的教学管理，让家长了解学生的学习状况，共同为学生的成长助力。
在课外活动方面，我们开展丰富多彩的课外活动，如文艺演出、科技竞赛、社会实践等，为学生提供广阔的成长空间。在校园文化建设方面，我们举办主题党日活动、诗歌朗诵比赛等，培养学生的人文素养和审美情趣。在体育锻炼方面，我们注重提高学生的体质训...