爱呆呆范文网,文案写作帮手
爱呆呆范文网相关范文活动方案范文

关于 《活动方案范文》 的范文

关于活动方案范文

关于活动方案范文(通用18篇)

关于活动方案范文 篇1

为大力弘扬客家文化,充分展示赣县良好形象,做强做大我县旅游产业,进一步推介赣县、宣传赣县,扩大赣县知名度,加强我县与海内外的交流与合作,将举办中国(赣州)客家生态文化旅游节活动。为确保活动顺利开展,特制定活动方案如下:

一、活动主题

打响“世界客家摇篮 休闲养生福地”旅游品牌,吸引更多的人了解、关注和发展赣县。

二、活动时间

XX年3月―12月。集中活动时间为XX年3月20日至3月22日(共三天)。

三、活动安排

(赣州)客家生态文化旅游节暨赣县樱花节新闻发布会

活动时间:3月上旬

活动地点:客家文化城

活动内容:邀请国内各大媒体对此活动进行宣传造势,同时邀请珠三角地区和赣州市各大旅行社参加新闻发布会。

牵头单位:县委宣传部、县旅游局

(赣州)客家生态文化旅游节启动仪式暨赣县樱花节

(1)开幕式

活动时间:3月20日上午

活动地点:客家文化城

活动内容:举办盛大的启动仪式

牵头单位:县委宣传部

责任单位:县委办、县政府办、县委宣传部、县文广局、县城乡规划建设局

(2)开(竣)工典礼

①文昌阁竣工典礼

活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

活动地点:文昌阁建设现场

活动内容:举行文昌阁竣工并对游人开放典礼

牵头单位:县城南片区建设指挥部

②将军堂、进士堂开馆仪式

活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

活动地点:赣县客家名人公园

活动内容:将军堂、进士堂、蒋经国在赣南展开展

牵头单位:县城南片区建设指挥部、县文广局、县委党史办

③狮子岩、燕子岩风景区奠基仪式

活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

活动地点...

小班活动方案范文

小班活动方案范文(精选16篇)

小班活动方案范文 篇1

活动目标

,将不同颜色的花“种”在相应颜色的花坛里。

,体验数学活动的乐趣。

活动准备

、黄色、蓝色的花朵若干,红、黄、蓝颜色的花坛3个,春天景色的挂图。

、黄色、蓝色蝴蝶各一只,红、黄、蓝三色颜料盘各3盘,记录单(有颜色标记和点子),报纸团(数量与幼儿人数相等)。

活动过程

(一)导入。

老师:“春天到了,小草发芽了,变成了绿绿的,真好看。小花都开了,它们都高兴的笑着。我们一起去看看春天吧!(出示春天景色的挂图,吸引幼儿的注意力。)

老师:“春天真美呀,你都看到了什么?(请小朋友仔细观察挂图上有什么内容。)

(二)过程。

老师:“看,绿绿的草地,太阳公公、大树伯伯、白云妹妹都开心的笑着。咦?小花坛怎么在哭呢?”(通过不同的表情,激发幼儿的兴趣。)

老师:“哦,原来小花坛里没有花,我们怎么办呢?”(引导幼儿想象,大胆的表达。)

老师:“老师有一个好办法。瞧,老师这里有好多的小花,我们把它种到花坛里面吧!”

幼儿:好!(请小朋友上来种花)

老师:“咦,怎么花种好了小花坛还是没有笑呢?”(让幼儿自己发现,红花种在红色的花坛里,蓝花要种在蓝色的花坛里……)

老师:“对啦,红色的花要种在什么颜色的花坛里?”

幼儿:“红色!”

(请小朋友种花,种好后将花坛的哭脸变笑脸,培养小朋友有帮助别人的快乐感受。)

老师:“还有这么多的花,怎么办呢?”

(出示准备好的花坛和小花,以小组的形式分发给幼儿,让小朋友按花朵颜色和花坛颜色进行分类。)

老师:“小朋友们种的小花真好看,真香啊,吸引来小蝴蝶,你们看这是什么颜色的蝴蝶?”

(先后出示红色、蓝色、黄色的蝴蝶)

幼儿:“红色!”点击查看原文

会议活动方案范文

会议活动方案范文。

主题:未来教育的创新与挑战。

时间:1月15日(周六)上午10:00-下午3:00。

地点:某某会议中心。

目的:为教育行业的专家、学者、企业家等提供一个交流的平台,探讨未来教育发展的方向和挑战,促进教育创新。

活动流程:

10:00-10:30 开幕式。

主持人致辞,介绍会议主题和嘉宾,播放活动宣传视频。

10:30-11:30 主题演讲。

邀请教育行业的知名专家和学者,分享他们对未来教育发展的看法和体会,探讨教育创新的重要性和必要性。

11:30-12:00 自助午餐及交流。

提供自助式午餐,为与会嘉宾提供交流的机会。

12:00-13:00 分论坛交流。

分为三个论坛,让与会嘉宾根据自己的兴趣和专业领域进行交流和讨论。

论坛1:未来学校的管理与运营。

论坛3:教育公平与机会均等问题。

13:00-14:00 全体讨论。

各论坛代表汇报交流成果,主持人提出问题,与会嘉宾进行互动交流。

14:00-14:30 颁奖仪式。

颁发“未来教育创新论坛”优秀论文奖和优秀参会奖。

14:30-15:00 结束式。

主持人总结会议内容,并展望未来教育发展的趋势和前景,宣布会议结束。

活动特色:

1. 主题明确,聚焦未来教育发展趋势;

2. 邀请行业内知名专家和学者,分享教育创新的实践和经验;

3. 设立分论坛,为各领域专业人士提供交流和探讨的机会;

4. 配备自助午餐,为参会嘉宾提供交流和休息的场所;

5. 设立优秀论文和参会奖,激励与会嘉宾积极参与交流讨论。

热门排行