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爱呆呆范文网相关范文举行少先队入队仪式

关于 《举行少先队入队仪式》 的范文

关于少先队入队仪式主持词

关于少先队入队仪式主持词(通用30篇)

关于少先队入队仪式主持词 篇1

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

乙:鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

甲:我们的期待如愿,

乙:我们的梦想成真。

甲:下面欢迎我们的陈行国校长、叶克散校长、陆俊校长、李开武校长、政教处谢小女老师和大队辅导员谢忠川老师就坐主席台。让我们用掌声感谢他们的到来!

乙:现在我宣布:鳌江五小“我为队旗添光彩”少先队入队仪式

合:现在开始!

程序一:出旗

乙:请旗手、护旗手到位。全体立正,出旗,奏乐,敬礼 !(播放出旗曲)

程序二:给领导、中队辅导员佩戴红领巾(20名)

乙:礼毕。请大队部成员为主席台领导和各中队辅导员佩戴红领巾。(播放队歌)

程序三:齐唱中国少年先锋队队歌

甲:天上飞舞的七彩霞,谱写出我们健康向上新的诗篇。

乙:胸前飘扬的红领巾,塑造出我们五小少年飒爽的英姿。

甲:有请余陈铝同学为我们领唱中国少年先锋队队歌,周林洁同学指挥。全体同学齐唱中国少年先锋队队歌。 (播放队歌伴奏)

程序四:大队长宣读新队员名单

乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,

甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

甲:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴。下面请大队长王蓉蓉同学宣读新队员名单。

大队长宣读新队员名单

我们借着建队这个特殊日子,吸收一批新同学加入我们的队组织,成为光荣的少先队员。希望他们在我们的组织里更加努力地学习。现在我代表大队部宣读批准入队的同学名单:经少先队大队部审核决定,

一年(1)班:余镇镗 林孝楠 陈益烁 金依婷 邓舒棋 余恩...

少先队入队仪式活动总结

少先队入队仪式活动总结(通用20篇)

少先队入队仪式活动总结 篇1

今天风和日丽,阳光明媚,我校利用间操时间举行了隆重的少先队一年级新队员入队仪式。通过这次活动,进一步激发了少先队员的光荣感和使命感。

4月21日10:30,同学们就都排好了整齐的队伍,等待着这个庄严时刻的到来,一年级的小同学更是心情无比激动。

我校全体师生相聚一起,热烈举行庆祝元旦“少先队我的家”新队员入队仪式。队会上全体师生齐声高唱《少年先锋队队歌》,一年级新生光荣地戴上了红领巾,全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓,雄壮的誓言,铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着老队员代表发表了充满激情的讲话,新少先队员代表全体新生讲话,在队旗下表决心,然后王校长讲话,对一年级的新队员表示祝贺和对全体队员提出希望,对本次活动进行小结。由于本次活动学校领导高度重视,准备充分,在学校师生中宣传力度大,因此取得了圆满成功。

主要表现:

1、全体师生高度重视,活动准备充分,利用红领巾广播站宣传,播放《队歌》、《红领巾之歌》营造氛围。

2、大队辅导员对工作认真负责,积极性高,从对新队员培训、入队前教育到活动彩排等等都尽职尽责、尽心尽力。

3、学校老师大力配合,队伍的组织严谨、有序保证了活动的顺利开展。总之,通过这次入队仪式活动,又对学生进行了一次深刻地爱国主义教育,使他们的爱国主义热情更加高涨,从而更加明确了自己今后的奋斗目标,从现在起,从一点一滴做起,承担起时代赋予他们的神圣使命,成为一名合格的共产主义事业接班人。

少先队入队仪式活动总结 篇2

6月1日,实验小学举行“你好,新时代”主题队日活动暨新队员入队仪式,低年级400余名学生在各位来宾及家长的共同见证下,佩戴上了鲜艳的红领巾,成长为光荣的少先队员。

大课间,操场上队旗飘扬,少先队员们朝气蓬勃。入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,政教处张主任宣读了新队员名单,高年级优秀少先队员代表为新队员系上了鲜艳的红领巾,新队员们激动不已,个个脸上洋溢着幸福的笑容。在宣誓环节,队员们无比激昂,个个握紧拳头,坚定的宣誓,体现出热爱祖国,努力学习,团结互助,...

少先队入队仪式的意义

少先队入队仪式的意义在于让孩子们能够正式成为少先队员,接受少先队组织的教育、训练和管理,学习并遵守少先队员的誓词和规章制度,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国、爱民、助人、团结、诚实、勤俭、创造等优秀品质,同时增强集体荣誉感和责任心,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

少先队队礼的意义在于通过队礼动作的规范、整齐和有力度,培养孩子们的纪律性、协调性和认同感,体现集体荣誉感和责任心,同时也是一种爱国主义教育和团队精神的体现,能够激发少先队员的爱国热情和集体荣誉感。少先队队礼还可以促进少先队员之间的友谊,增强团队精神,培养集体主义精神和集体荣誉感。