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小班上学期工作总结

小班上学期工作总结(精选20篇)

小班上学期工作总结 篇1

新学期开始了,本学期我和孙桂梅教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下工作计划:

一、班级情景分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言本事、生活自理本事及培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,经过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

1、逐步适应幼儿园的团体生活,情绪基本愉快。

2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识,愿意理解健康检查,认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

1、学习普通话,乐意运用语言表达自我的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自我的认识和感受。

(三)社会领域

1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近教师或熟悉的成人。

3、乐意和同伴一齐游戏,尝试学习分享等待,体验其中的欢乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感激。

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自我与别人的不一样。

5、学习理解教师的提议和批示,学习在团体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

1、在成人引导下,学习发现周围环境中趣味的事物。

3、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大...

上学期教学工作总结

上学期教学工作总结(精选33篇)

上学期教学工作总结 篇1

一学期即将结束,这学期已经取得了很大的进步。高二是中学生学习生物学的一个非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段。为了顺利度过这一重要时期,我对高二生物教学做了详细的计划,关注教学过程,并经常进行总结和反思。总结如下:

1、仔细研究小高考信息,了解教学和复习方向

首先,研究小高考的生物试题,看看每年的小高考生物试题,我们可以发现它的一个突出特点是连续性和稳定性,始终保持稳定变化的原则江苏省的高考试题近年来,我们可以发现一些共同的特点,如试卷结构、试题类型、考试方法和能力要求等。因此,在开学之初,我们共同研究了八年制小高考,特别是针对近三年的高考小试题,把握命题方向和命题特点,明确复习思路,制定相应的复习计划。其次,注意教材和考试大纲的变化。与以前的同学相比教材和考试大纲、目前使用的教材和考试大纲都发生了很大的变化,如内容的调整、实验比例的增加、、研究性学习内容的增加等新技术和生物史等阅读材料。显然,这些变化将反映在小高考命题中。熟悉教材和考试大纲中的这些变化将有助于把握复习的方向和深度难度,增强复习的目的。

2、教材为主,实践为辅,教师应适当拓展延伸教材的应用

教材是生物小高考复习的基础,它的作用是任何数据都不能替代的。在生物学高考复习中,掌握事物的轮廓是指以考试指导为指导,以教材为主要内容的复习。通过复习,使中学生物知识系统化、结构化、网络化,并在教材的基础上拓宽和深化,复习材料的作用就是为了达到这一目的,不能本末倒置,以复习材料代替教材复习的过程中,我们应该随时回到教材中,在教材中找到知识的立足点和延伸点,不断完善和深化中学生物知识。因此,我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识,找出自己的不足注意知识体系的重组,形成学科知识网络。因此,我们不能忽视基础知识的教学,研究考试大纲,认真完成复习的基本概况和原则。

上学期教学工作总结 篇2

本学期以来,本人严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能...

小班上学期个人工作总结

小班教师个人工作总结

回首第一学期的工作,我深刻认识到了小班教学的重要性和挑战性。在工作中,我认真贯彻落实了幼儿园的教育教学方针,注重幼儿的个性化发展,通过多种形式的教育活动,促进幼儿的全面发展。

一、学生管理

在学生管理方面,我积极引导幼儿养成良好的生活习惯,加强课堂纪律管理,严格执行幼儿园各项规章制度。同时,我注重与家长沟通交流,及时反馈幼儿的学习情况,共同促进幼儿的发展。在日常工作中,我也积极参与幼儿园各项活动,如运动会、家长会等,增强了和家长的沟通和交流。

二、教学工作

在教学工作中,我注重幼儿的兴趣和特长,因材施教,采用多种形式的教育活动,如游戏、手工艺术、音乐、诵读等,充分激发幼儿的学习兴趣,提高课堂效果。同时,我也注重幼儿的认知能力和语言能力的培养,通过丰富的课堂教学和多种形式的语言训练,帮助幼儿掌握基本的语言技能和知识。

三、自我提高

为了更好地完成工作任务,我积极参加幼儿教育学习和培训,不断丰富自己的教育教学理论和实践经验,提高自己的教育教学水平。同时,我也时常反思自己,对工作中的不足和问题进行改进和完善,不断提高自己的教育教学能力。

第一学期我在小班教学工作中取得了一定的成绩,但同时也发现了一些不足之处。我将在以后的工作中,继续努力加强自己的学习和提高自己的能力,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。