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幼儿园大班语言(大班教案背着蛋壳的小鸡)

时间:2023-12-16 19:42 下载全文

教学内容:背着蛋壳的小鸡

教学目标:

1. 了解小鸡从蛋壳孵化出来的过程。

2. 练习观察和描述小鸡的外形特征。

3. 培养幼儿们的合作能力和动手能力。

教学准备:

1. 蛋壳

2. 毛线、纸袋等材料制作小鸡

3. 绘本《小鸡的故事》等相关读物

教学过程:

1. 介绍小鸡孵化的过程,使用教学卡片或绘本进行展示。

2. 引导幼儿观察小鸡的外形特征,询问小鸡有哪些部位和特征,如羽毛、嘴巴、爪子等,鼓励幼儿积极回答。

3. 分组让幼儿们制作小鸡,每组一份蛋壳作为小鸡的“蛋壳”鼓励幼儿们共同完成,帮助大家了解合作的重要性。

4. 在制作过程中,教师可以引导幼儿们关注小鸡的特征,如如何用毛线做出羽毛的形状等,激发幼儿们对小鸡的兴趣。

5. 制作完成后,让幼儿背着小鸡蛋壳,模仿小鸡的动作,如碎步、扑翅等,增强幼儿的身体协调能力。

6. 给幼儿讲述《小鸡的故事》,加深他们对小鸡的理解和情感体验。

7. 教师可以提出问题,让幼儿们自由发挥,如小鸡可以干什么,有什么样的好习惯等,鼓励幼儿们展开想象和表达。

教学总结:

通过本次教学,幼儿们了解了小鸡从蛋壳孵化出来的过程,提高了他们的观察和描述能力,增强了幼儿的动手能力和身体协调能力。同时,通过合作制作小鸡,幼儿们也了解了合作的重要性,同时也对小鸡产生了浓厚的兴趣与情感。

幼儿园大班语言.doc

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