教案名称:圆圆和芳芳的数学活动
适用年龄:中小幼小班
教学目标:
1. 让幼儿认识圆和正方形这两种基本形状;
2. 帮助幼儿学会用直线和手指测量周长;
3. 提高幼儿的观察能力和空间想象力。
教学准备:
1. 圆形和正方形的塑料板,可以用手工制作;
2. 直线和卷尺。
教学过程:
1. 教师先介绍圆形和正方形这两种基本形状,告诉幼儿它们在日常生活中的应用场景,并请幼儿模仿画出来。
2. 两名幼儿分别扮演圆圆和芳芳,圆圆拿着圆形塑料板,芳芳拿着正方形塑料板,两人交替出现在幼儿面前,并让幼儿分辨出两种形状。
3. 教师让幼儿用卷尺测量圆圆和芳芳手中塑料板的周长,并带领幼儿用直线和手指测量自己的手臂和腰围等各种周长,培养幼儿的测量观念。
4. 教师引导幼儿分辨各种日常生活中的圆形物品和正方形物品,并协助幼儿用手指和直线测量物品的周长。
5. 教师使用幼儿熟悉的物品,如球、面包和糖果等,让幼儿体验手指和手掌的测量感受,同时让幼儿在观察物品时发现其中的各种形状和规律,提高幼儿的观察力和空间想象力。
教学反思:
通过这次数学教学活动,幼儿们学习了圆形和正方形这两种基本形状的特点,认识到了它们在日常生活中的应用场景,并且学会了用直线和手指测量周长的方法。同时,我们也提高了幼儿的观察力和空间想象力。这次活动让幼儿在玩中学,让数学教学变得更加生动有趣。