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小班科学认识身体教案我的身体教案小班(小班科学我们的身体)

时间:2023-12-16 21:30 下载全文

课题:小班科学我们的身体

课型:认识身体

课时:1

教学目标:

1.认识自己的身体,并描绘出自己的身体。

2.了解自己的身体结构及功能。

教学内容:

1.自我认知

2.人体结构与功能

教学方法:观察、感知、讨论、实践

教学准备:

1.人体大模型或图片

2.绘图纸、彩笔

教学过程:

一、导入(5分钟)

教师可以通过问题,让学生了解人体的结构和功能:

1.大家知道人体有哪些部位?有什么作用?

2.我们的眼睛可以看到哪些东西?

3.我们的嘴巴可以做什么?

二、让学生观察人体模型或图片(10分钟)

教师给学生展示人体模型或图片,让学生观察并发表自己的观察感受。

1.你们看到了什么?

2.你们觉得这些部位有什么作用?

三、学生进行绘图(20分钟)

1.让学生用绘图纸和彩笔来描绘自己的身体,并给出标注,如头、手、腿、眼睛、嘴巴等等。

2.教师可以在一旁帮助学生标注。

四、学生讨论(10分钟)

1.学生可以交换自己的绘图,看看自己和别人有哪些相同的部位。

2.学生可以讨论人体的结构和功能。

五、小结(5分钟)

1.教师让学生回答问题:今天我们学习了什么?

2.教师简要总结今天的课程,强调人体的结构和功能。

教学反思:

1.学生观察模型时,可以让学生手抚触模型,更好地感知人体的结构和功能。

2.让学生互相交换绘图,有助于学生认识自己的身体及了解别人的身体。

Tags:科学

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