教案名称：以中班高高兴兴上幼儿园。
教学目标：
1. 帮助幼儿感受和表达自己上幼儿园的心情。
2. 提高幼儿的语言表达能力和沟通能力。
3. 让幼儿了解幼儿园的环境和活动内容。
教学准备：
1. 一张幼儿园平面图。
2. 幼儿园园长的简短介绍。
3. 幼儿绘画、说话、表达等材料。
教学过程：
1. 老师与幼儿们一起讨论上幼儿园的好处，让孩子们表达对上幼儿园的期望和想象。
2. 引导幼儿们画出他们梦想中的幼儿园，加深他们对幼儿园的印象。
3. 向幼儿们展示幼儿园平面图，让他们了解幼儿园的各个区域和功能。
4. 介绍幼儿园园长，帮助幼儿们了解他们的幼儿园领导和管理者。
5. 让幼儿们尝试用语言表达自己对上幼儿园的期望和想象，鼓励他们勇敢地表达自己的想法。
6. 组织幼儿参观幼儿园，让他们亲身感受幼儿园的环境和活动内容。
7. 教师带领幼儿参与幼儿园的活动，帮助幼儿们适应幼儿园的生活。
教学总结：
通过本次教学，幼儿们了解了幼儿园的环境和活动内容，同时也提高了他们的语言表达能力和沟通能力。让孩子们以高高兴兴的心情上幼儿园，有助于他们更快地适应新环境，开启一段愉快的幼儿园生活。