一、教学目标：
1.了解小恐龙爱吃糖果。
2.学习“恐龙”这个生物的相关知识。
3.培养幼儿的观察力和动手能力。
二、教学重点：
1.了解小恐龙爱吃糖果。
2.学习“恐龙”这个生物的相关知识。
三、教学准备：
1.准备一些糖果和小恐龙的图片。
2.准备一些颜色鲜艳的彩纸和剪刀。
四、教学过程：
1.引入
老师向幼儿展示一些糖果和小恐龙的图片，引导幼儿观察并介绍“小恐龙喜欢吃糖果”
2.讲解
老师在黑板上画一个大恐龙的形状，向幼儿介绍恐龙是一种史前巨大的爬行动物，它们是地球上曾经存在过的生物。同时，老师也告诉幼儿小恐龙和大恐龙长得不一样，它们的体型比较小。
3.操作
老师发给每个孩子一张颜色鲜艳的彩纸，并告诉幼儿们可以用剪刀剪下小恐龙的形状，并在小恐龙的嘴巴里粘上糖果。
4.呈现
每个孩子都完成了自己的小恐龙和糖果，老师可以邀请他们将自己的作品展示给大家，让孩子们欣赏和交流。
五、教学总结：
通过本次教学，幼儿了解了小恐龙喜欢吃糖果的故事和恐龙的相关知识，同时，也培养了幼儿的观察力和动手能力。在课后，教师可以让孩子继续完成其他恐龙主题的手工活动，巩固所学知识。