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将相和教学设计(将相和微型课教学设计)

时间:2023-12-17 08:21 下载全文

一、课程概述

本微型课主要介绍了中国传统文化中著名的“将相和”故事。通过讲解故事的背景、详细情节和涵义,旨在让学生了解中国文化的博大精深和中国人民的传统美德。

二、教学目标

1. 了解“将相和”故事的背景、情节和涵义;

2. 掌握故事中的重要人物及其角色扮演;

3. 加深学生对中国传统文化的了解和认识;

4. 培养学生的合作意识和口头表达能力。

三、教学步骤

1. 介绍“将相和”故事的背景、情节和涵义(5分钟)。

2. 分组,安排学生扮演故事中的重要人物(5分钟)。

3. 各小组分别表演故事,并在表演结束后,对自己扮演的角色进行简短的自我介绍(20分钟)。

4. 各小组进行角色交流,交流中需要注意沟通和合作(10分钟)。

5. 总结故事中的涵义,帮助学生认识到中国传统文化的博大精深和中国人民的传统美德(10分钟)。

四、教学评估

1. 学生能否将故事背景、情节和涵义进行简要介绍;

2. 学生是否能够清楚地扮演所分配的角色;

3. 学生在交流中是否能够遵循沟通和合作的原则;

4. 学生对中国传统文化的认识是否有所提高。

将相和教学设计.doc

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