一、教学目标
1.学习如何设计和建造小白船。
2.了解小白船的特征和使用方法。
3.提高学生合作和创新能力。
二、教学重点
1.小白船的设计构造。
2.小白船的建造过程。
三、教学难点
1.如何在有限的材料和时间内设计并建造小白船。
2.如何运用创新思维设计和改进小白船。
四、教学方法
1.讲解与演示相结合的教学法。
2.小组合作与自主学习相结合的教学法。
五、教学内容与课时安排
第一课时：介绍小白船的特征和使用方法（30分钟）
1.引入
展示一张小白船的照片，让学生对小白船有初步了解。
2.讲解小白船的特征和使用方法
讲解小白船的特征和使用方法，让学生了解小白船的基本结构和使用场景。
3.提问
针对学生提出一些问题，让学生思考和回答，加深对小白船的理解和认识。
第二课时：小组合作设计小白船（60分钟）
1.分组
学生自行分组，每组3-5人。
2.讲解设计要求和材料
讲解小白船的基本要求和材料，提供有限的材料供学生使用。
3.设计构思
让学生开始设计小白船的构造，并记录下来。
4.讨论和改进
组内成员互相讨论和改进设计方案，进行创新和改进。
第三课时：小组合作建造小白船（60分钟）
1.讲解建造要求和过程
讲解小白船的建造过程和基本要求，提供必要的工具和材料。
2.建造小白船
学生按照自己的设计方案，开始建造小白船。
3.讨论和改进
在建造过程中，学生互相讨论和改进设计方案，使小白船更加完美。
第四课时：小组展示和评选（60分钟）
1.展示小白船
让每个小组展示自己的小白船，并向其他组介绍设计思路和改进方案。
2.评选优胜组
评选优胜组，并对学生进行表扬和奖励。
六、教学评估
1.观察学生的合作和创新能力。
2.评估学生的设计和建造能力。
3.对学生进行主观评价和客观评分。