教学目标：
1.了解小学环境描写的作用；
2.掌握环境描写的技巧。
教学内容：
小学环境描写的作用及技巧。
教学重点：
小学环境描写的作用及技巧。
教学难点：
如何运用环境描写的技巧，表达出小学环境的特色和美好。
教学方法：
讲授、讨论和练习相结合的方式。
教学过程：
1.导入
引导学生回忆在小学校园中的经历，并请几位学生分享自己的回忆。
2.讲授
通过图片、视频等方式，向学生展示不同的小学环境，介绍环境描写的概念和作用。
3.讨论
引导学生讨论小学环境描写的作用，如让读者更容易想象出场景、增强阅读的趣味性等。
4.技巧讲解
向学生介绍环境描写的技巧，如运用五官感官描写、情感描写等。
5.练习
让学生通过模仿、创作等方式，进行小学环境描写的练习。
6.总结
回顾本节课所学内容，并强调小学环境描写的重要性。
教学资源：
图片、视频、纸笔等。
教学评估：
让学生写一篇小学环境描写的作文，并进行评分和点评。
教学延伸：
引导学生通过实地考察，深入了解小学环境的特色和美好，进一步提高环境描写的准确性和感染力。