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小班科学优质课教案(好朋友夹心饼干结束语方式)

时间:2024-10-25 06:35 下载全文

一、好朋友夹心饼干结束语方式

1. 再见吧,我的好朋友夹心饼干。我会一直想念你的美味口感和温暖心灵的陪伴。

2. 我们的时光已经结束,但我相信我们会在未来再次相遇,继续分享更多美好时光。

3. 虽然我们分别了,但是你永远住在我心中,带给我无尽的欢乐和回忆。

4. 感谢你给我带来的美味和快乐,我会永远铭记我们的故事。

5. 再见啦,我的好朋友夹心饼干。愿你在未来的旅程中,继续闪耀光芒。

二、小班科学优质课教案

一、教学目标

1. 认识夹心饼干的运用和制造方法。

2. 学会观察和描述夹心饼干的特点和质感。

3. 培养小朋友动手能力和认知能力。

二、教学过程

1. 导入

让小朋友说出自己最喜欢的零食是什么?为什么喜欢吃这种零食?

2. 呈现

让小朋友品尝夹心饼干,并让他们观察夹心饼干的形状、颜色、质感等特点。

3. 操作

制作夹心饼干:

(1)准备好饼干的材料,如面粉、鸡蛋、糖、牛奶、奶油、发酵粉等。

(2)将材料混合均匀,揉成面团。

(3)将面团擀平,用饼干模具切出饼干形状。

(4)烤箱预热,将饼干放入烤箱中烘烤。

(5)等饼干烤好后,取出,涂上奶油,再放上夹心馅料,将两个饼干合并在一起即可制成夹心饼干。

4. 安全提示

(1)注意用具的卫生和清洁。

(2)使用烤箱时要注意安全,不要接触烤箱内部,以免烫伤。

(3)在使用切割工具时,要小心操作,以免划伤手指。

5. 总结

让小朋友回忆制作夹心饼干的过程,分享自己最喜欢的夹心饼干口味,并评价今天的活动体验。

三、教学评价

通过制作夹心饼干的过程,小朋友们不仅学会了制作方法,还培养了自己的动手能力和认知能力。在观察夹心饼干的特点和质感时,小朋友们运用了自己的感官,提高了对事物的观察和描述能力。同时,安全提示内容也让小朋友们养成了安全意识。整个教学过程生动活泼,充分体现了以学生为中心的教学理念,得到了小朋友们的喜爱和认可。

Tags:科学

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