教案名称：光的行进。
教学对象：五年级学生。
教学内容：本课程将介绍光的行进特点，光的传播种类以及光的反射现象等知识点。
教学目标：
1.了解光的行进特点；
2.掌握光的传播种类；
3.了解光的反射现象。
教学步骤：
一、导入。
通过图片、视频等介绍光的行进，引发学生兴趣，并预习本次课的内容。
二、教学正文。
1.光的行进特点。
通过课堂实验，让学生了解光的直线传播，光的速度很快等特点。
2.光的传播种类。
介绍光的直线传播和光的折射传播，让学生能够理解光的传播种类，并且能够用简单的语言描述。
3.光的反射现象。
通过图片、视频等展示光的反射现象及应用，让学生能够理解光的反射，掌握光的反射规律。
三、总结。
对本节课的知识点进行总结，并让学生归纳概括，模拟练习，巩固所学知识。
四、作业。
让学生完成课后作业并检查。作业内容主要涉及课程中所学知识的运用。
教学反思：
通过本堂课的教学，学生了解了光的行进特点，掌握了光的传播种类以及光的反射现象等知识点，能够用简单的语言描述光的传播，掌握光的反射规律。但是教学过程中，还需加强课堂实验的操作和实验结果的分析，让学生更直观地感受光的传播和反射现象。