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爱呆呆范文网教育教学计划 初中化学教案设计范例

初中化学教案设计范例(初中化学教案模板范文大全)

时间:2023-12-16 20:13 下载全文

初中化学教案设计范例。

教学内容:酸和碱的性质。

教学目标:

1. 了解酸和碱的性质及其区别。

2. 能够通过实验判断物质是酸性、碱性或中性的。

3. 能够通过实验给出酸碱反应的化学方程式。

教学重点:

1. 酸和碱的定义和性质。

2. 酸碱指示剂的选用和使用。

3. 酸碱反应的化学方程式。

教学难点:

1. 酸碱反应的化学方程式的编写。

2. 酸碱反应的中和计算。

教学方式:

1. 教师讲解。

2. 实验演示。

3. 小组讨论。

教学准备:

1. 实验器材:试管、烧杯、玻璃棒、滴定管、pH试纸等。

2. 实验试剂:盐酸、硝酸、烧碱、氢氧化钠等。

3. 酸碱指示剂:酚酞、溴酚蓝、甲基橙等。

4. 教学PPT。

教学过程:

一、导入。

通过展示pH值范围和示意图,让学生了解酸碱的区分标准和一些基本概念,如pH值、氢离子浓度等。

二、讲解。

1. 酸和碱的定义:

通过展示酸和碱的化学式和反应方程式,让学生了解酸和碱的定义和特点。其中重点讲解了强酸、强碱的特点及危害。

2. 酸碱指示剂的选用和使用:

通过实验演示和讲解,让学生了解酸碱指示剂的颜色变化原理和使用方法,以及不同指示剂的使用范围。

3. 酸碱反应的化学方程式:

讲解酸碱反应的化学方程式的编写方法和注意事项,以及酸碱反应的实际应用,如中和反应等。

三、实验。

1. 酸碱反应实验:

通过实验演示和操作,让学生了解酸碱反应的实际现象和化学方程式的编写方法。

2. 酸碱指示剂实验:

通过实验演示和操作,让学生了解酸碱指示剂的颜色变化原理和不同指示剂的适用范围。

四、小组讨论。

根据实验结果和酸碱化学方程式的编写方法,让学生分组讨论酸碱反应的实际应用和中和计算等问题。

五、作业。

1. 完成课堂笔记。

2. 完成酸碱反应实验报告。

3. 了解和掌握中和计算方法。

总结:

通过本次教学,学生对酸碱的定义和性质、酸碱指示剂的选用和使用、酸碱反应的化学方程式和实验现象及应用等方面有了更深入的了解和掌握。同时,也提高了学生的观察和实验操作能力。

Tags:化学

初中化学教案设计范例.doc

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