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爱呆呆范文网教育教学计划 幼儿园中班数学活动教案

幼儿园中班数学活动教案(中班捆小棒数学教案)

时间:2025-06-01 06:34 下载全文

中班捆小棒数学教案。

一、教学目标:

1. 认识数字1至5并能正确写出。

2. 认识图形,掌握圆形、三角形、正方形、长方形、五边形的名称和特征。

3. 能够用小棒捆出指定数量的物品。

4. 培养幼儿园中班幼儿的观察能力、动手能力和合作精神。

二、教学准备:

小棒、计数卡、各种图形模板、教具(用于展示图形名称和特征)。

三、教学过程:

1. 导入活动(5分钟)。

老师用计数卡展示数字1至5,让幼儿们数一数,并教授数字的书写方法。然后用教具展示各种图形名称和特征,让幼儿快速认识。

2. 捆小棒活动(20分钟)。

老师给每个幼儿发放一定数量的小棒,然后根据指令,让幼儿们用小棒捆出指定数量的物品,如:“捆5只小鸟,捆3个苹果”接着,让幼儿们自由发挥,捆出各种想象中的物品。

3. 学习图形(15分钟)。

老师根据幼儿的年龄特点,选择一些简单的图形。教授图形名称和特征,然后让幼儿们自发发挥,用小棒捆出图形,并在捆出的过程中,巩固图形名称和特征的记忆。

4. 课堂互动(10分钟)。

老师展示一个图形,让幼儿自由组合小棒,捆出相应的图形,然后让其他幼儿按照图形名称和特征,猜测捆出的图形是什么,进一步加深幼儿对图形的认知。

5. 结束活动(5分钟)。

总结本次活动的收获,鼓励幼儿们继续学习,提高数学认知和动手能力。

四、教学评估:

通过观察幼儿捆小棒和学习图形的过程,了解幼儿学习情况,以做出相应的评估和调整。

幼儿园中班数学活动教案.doc

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