依据中学德育教育大纲要求及我校德育资源,开展班主任培训,以提高我校班主任综合素质和管理班级能力。
组长:z
副组长:z
组员:z
,并听取班主任合理建议,围绕主题开展活动。
五、培训主题:班级文化建设
六、培训时间及活动设计
1、9月,师徒结对活动;(德育办、教科室)
9月,班主任家访日记评比(德育办z)
2、10月,组织学习《你能做最好的班主任》—z(以自学为主)
3、11—12月,班级文化展示活动,12月中旬进行评比展示;
(各班班主任)
4、12月,根据各班文化建设的亮点,组织一个节目,在12月下旬艺术节汇演中展示。(德育办、团总支组织)
七、培训基本要求:
