教师：大家好，欢迎来到小班语言活动课。今天我们要进行一个有趣的活动，叫做“谁的耳朵，谁的耳朵”
首先，我会让每个孩子闭上眼睛，然后我会轻轻地在每个孩子的耳朵上摸一下，接着我会在课室里选择一个孩子，宣布他/她的名字并问：“谁的耳朵，谁的耳朵?”，然后这个孩子就会说：“我的耳朵，我的耳朵！”
然后，我会把我摸的这个孩子的名字告诉身边的其他孩子，其他孩子必须想办法找到这个孩子，碰一下他/她的耳朵并说：“是你的耳朵！是你的耳朵！”
一旦这个孩子被找到，他/她就可以成为下一个宣布名字的孩子，其他孩子将会继续寻找，直到所有的孩子都轮流宣布了自己的名字。
这个活动可以锻炼孩子的听力和记忆能力，也可以帮助他们更好地认识自己和其他同学。希望孩子们能够喜欢这个活动，愉快地玩耍！