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幼儿园大班语言(小猴的出租车故事教案)

时间:2023-12-16 21:04 下载全文

教学目标:

1.通过故事的阅读,让幼儿了解出租车的作用和使用方法。

2.培养幼儿的听说能力和想象力,提高其阅读理解能力。

3.激发幼儿对生活中各种交通工具的兴趣,让幼儿懂得尊重交通工具,遵守交通规则。

教学重点:

通过故事的阅读,让幼儿了解出租车的作用和使用方法。

教学难点:

培养幼儿的听说能力和想象力,提高其阅读理解能力。

教学准备:

故事《小猴的出租车故事》,图片、道具等。

教学过程:

Step1:导入

教师引导幼儿观察出租车的图片,让幼儿感受出租车的形状、颜色、号码,让幼儿了解出租车的基本特征。

Step2:讲故事

教师讲述《小猴的出租车故事》,讲完后与幼儿交流故事中出租车的作用和使用方法,让幼儿了解出租车的具体作用。

Step3:反复朗读

鼓励幼儿跟着教师反复朗读故事,让幼儿更加深刻地理解故事内容,提高幼儿的语言表达能力。

Step4:角色扮演

教师分配角色,让幼儿扮演出租车司机、小猴等角色,模拟出租车的使用过程,让幼儿感受出租车的作用和使用方法。

Step5:总结

教师引导幼儿总结故事中关于出租车的知识点,让幼儿再次记忆和理解出租车的作用和使用方法。

Step6:延伸活动

教师设计相关的游戏或手工活动,让幼儿加深对出租车的印象,培养幼儿的动手能力和想象力。

教学总结:

通过故事的阅读与角色扮演的互动,在幼儿的学习和游戏中体验出租车的作用和使用方法。让幼儿懂得尊重交通工具,遵守交通规则,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。同时,通过对出租车的学习,也增强了幼儿对生活中交通工具的兴趣和认知。

幼儿园大班语言.doc

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