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水果屋语言教案活动反思(小班故事水果屋教案与反思)

时间:2023-12-16 23:41 下载全文

小班故事水果屋教案:

一、教学目标:

1、了解常见的水果名称及其颜色,形状,口感等特点。

2、能够听懂、模仿、朗读并表演故事。

3、培养学生的观察能力和语言交流能力。

4、通过故事引导学生树立爱劳动、珍惜果实的意识。

二、教学内容:

1、课前导入:听音乐,与学生们进行简单的交流。

2、教师朗读故事,学生跟读并模仿演出。

3、教师与学生进行交流,引导学生表述自己对于故事的理解。

4、听音乐,进行水果游戏,让学生们进一步认知水果的名称、颜色、形状、口感等特点。

5、教师与学生们共同讨论如何珍惜水果的过程,学生们用自己的话语表述出自己的想法。

6、教师与学生们一起画出自己想象中的水果屋,并用自己的方式进行演出。

三、教学步骤:

1、课前热身:教师与学生们进行简单的交流。

2、朗读故事:教师朗读故事,学生跟读并模仿演出。

3、交流思考:教师与学生进行交流,引导学生表述自己对于故事的理解。

4、游戏活动:听音乐,进行水果游戏,让学生们进一步认知水果的名称、颜色、形状、口感等特点。

5、讨论珍惜水果的方式:教师与学生们共同讨论如何珍惜水果的过程,学生们用自己的话语表述出自己的想法。

6、自己想象的水果屋:教师与学生们一起画出自己想象中的水果屋,并用自己的方式进行演出。

四、教学反思:

1、教学目标达成情况:通过这堂课的教学,学生们初步了解了水果的名称、颜色、形状、口感等特点,学生们也能够基本地听懂、模仿、朗读并表演故事;同时也能够通过交流表达自己的想法和观点。

2、教学过程中存在的问题:由于是小班的学生,他们的注意力难以集中,需要教师采用更加生动、有趣的方式引导他们。同时,在游戏和讨论的环节中,需要教师更加耐心地引导学生,并给予充分的表扬和鼓励。

3、下一步的教学重点:通过更加灵活多样的教学方法,引导学生进一步认知水果,培养他们的好奇心和自主探究的能力,同时也要注重开展和学生们的交流互动。

水果屋语言教案活动反思.doc

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